2020教師招聘筆試教綜單選模擬題及解析二十二

http://m.cqmzn.com 2020-01-15 09:20 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.在某本教育著作中作者通過(guò)對(duì)主人公在不同年齡階段的教育描述來(lái)表達(dá)所主張的“自然教育”思想，同時(shí)他主張教育的目的是培養(yǎng)自由的人，這本名著及其作者是( )。

A.《教育與文化》斯普朗格 B.《愛(ài)彌兒》盧梭C.《教育漫話》洛克 D.《教育學(xué)》凱洛夫

2.學(xué)習(xí)成績(jī)一般的小麗在縣舞蹈比賽中取得良好成績(jī)，班會(huì)上，班主任王老師表?yè)P(yáng)了她“一花一世界”每個(gè)人都有自己的精彩。這表明王老師關(guān)注( )。

A.學(xué)生的個(gè)性發(fā)展 B.學(xué)生的品德發(fā)展C.學(xué)生的知識(shí)習(xí)得 D.學(xué)生的身心健康

3.孔子說(shuō)的“學(xué)而不厭”，對(duì)于教師而言，就是要樹(shù)立( )觀念。

A.愛(ài)崗敬業(yè) B.以人為本 C.終身學(xué)習(xí) D.無(wú)私奉獻(xiàn)

4.《百家講壇》欄目主講人所體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是( )。

A.演示法 B.講授法 C.談話法 D.情景法

5.學(xué)生小張很有繪畫天賦，美術(shù)老師很看好他并希望他參加課外美術(shù)小組，但他考慮到家里經(jīng)濟(jì)比較困難，可能買不起繪畫工具及材料，于是參加了生物小組，因?yàn)榧以谵r(nóng)村，小張從小就對(duì)動(dòng)植物有著濃厚的興趣。這種情形主要體現(xiàn)了課外活動(dòng)中學(xué)生的( )。

A.實(shí)踐性 B.自愿性 C.開(kāi)放性 D.靈活性

6.課間休息的時(shí)候，兩位男同學(xué)因?yàn)楝嵤掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，互不相讓，情緒越來(lái)越激動(dòng)。此時(shí)他們處于下列哪種情緒狀態(tài)?( )

A.心境 B.激情 C.應(yīng)激 D.以上都不是

7.從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種( )。

A.上位學(xué)習(xí) B.下位學(xué)習(xí) C.并列結(jié)合學(xué)習(xí) D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

8.將“考試成績(jī)不理想”的原因歸納為( )是積極的因素。

A.運(yùn)氣不好 B.自己努力不夠 C.自己能力不行 D.題目太難

9.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由( )。

A.意識(shí)和能力構(gòu)成 B.規(guī)則和技能構(gòu)成 C.認(rèn)知策略構(gòu)成 D.經(jīng)驗(yàn)和方法構(gòu)成

10.小靜因?yàn)槟昧松嵊训腻X包被同學(xué)檢舉，被老師叫到辦公室，老師問(wèn)：“小靜，你私自拿別人的東西這是第幾次了!”小靜說(shuō)：“第五次了。”“你為什么不改?”“我就是忍不住。”針對(duì)這種情況，老師應(yīng)從( )方面入手進(jìn)行教育引導(dǎo)。

A.道德認(rèn)識(shí) B.道德意志 C.道德情感 D.道德行為

參考答案

1.B【解析】盧梭在其著作《愛(ài)彌兒》中提倡自然主義教育思想，認(rèn)為教育的任務(wù)應(yīng)該使兒童歸于自然。深刻地表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)教育思想;開(kāi)啟了現(xiàn)代教育理論先河。A選項(xiàng)斯普朗格是文化教育學(xué)的代表人物。C選項(xiàng)洛克的觀點(diǎn)有紳士教育和“白板說(shuō)”。D選項(xiàng)蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫編寫的《教育學(xué)》，被公認(rèn)為是世界上第一本馬克思主義的教育學(xué)著作。故本題選B

2.A【解析】題干中，王老師根據(jù)小麗的特長(zhǎng)而提出了表?yè)P(yáng)，是對(duì)小麗的個(gè)性發(fā)展的和關(guān)注。故故本題選A。

3.C【解析】學(xué)而不厭的意思即勤奮學(xué)習(xí)而不感到滿足，對(duì)于教師而言，就是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。故本題選C。

4.B【解析】本題考查教學(xué)方法。講授法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)、技能，發(fā)展學(xué)生智力的教學(xué)方法?！栋偌抑v壇》欄目主講人是以口頭言語(yǔ)系統(tǒng)講述的形式傳授內(nèi)容，屬于講授法。故本題選B。

5.B【解析】本題考查課外活動(dòng)的特點(diǎn)。課外活動(dòng)是學(xué)生自己的活動(dòng)，他們是活動(dòng)的真正主人。教師是活動(dòng)的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織和輔導(dǎo)起著重要作用。題干中的小張根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇了適合自己的課外活動(dòng)是課外活動(dòng)中的自愿性的表現(xiàn)。故本題選B。

6.B【解析】情緒的分類有：心境、激情與應(yīng)激。心境是一種平靜而持久的情緒狀態(tài)。激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)性的、為時(shí)短促的情緒狀態(tài)。應(yīng)激是面對(duì)突發(fā)狀況的適應(yīng)性反應(yīng)。兩位男同學(xué)因?yàn)楝嵤掳l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，情緒越來(lái)越激動(dòng)。他們處于激情的情緒狀態(tài)，因?yàn)樗麄兦榫w是爆發(fā)性的、為時(shí)短促的。故本題選B。

7.B【解析】下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過(guò)程。例子屬于規(guī)則的一部分。故本題選B。

8.B【解析】韋納成敗歸因里面認(rèn)為教師引導(dǎo)學(xué)生歸因歸到努力時(shí)，最有利于學(xué)生的發(fā)展。故本題選B。

9.B【解析】學(xué)習(xí)策略是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者為了達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的而采用的規(guī)則、方法、技巧及其調(diào)控方法的總和，它能夠根據(jù)學(xué)習(xí)情境的各種變量、變量間的關(guān)系及其變化，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方法的選擇與使用進(jìn)行調(diào)控。故本題選B。

10.B【解析】品德的構(gòu)成要素有知、情、意、行。意，即道德意志，是為實(shí)現(xiàn)道德行為所作的自覺(jué)努力，是人們通過(guò)理智權(quán)衡，解決思想道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量，它常常表現(xiàn)為用正確動(dòng)機(jī)戰(zhàn)勝錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)、用理智戰(zhàn)勝欲望、用果斷戰(zhàn)勝猶豫、用堅(jiān)持戰(zhàn)勝動(dòng)搖，排除來(lái)自主客觀的各種干擾和障礙，按照既定的目標(biāo)把品德行為堅(jiān)持到底。道德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。本題中小靜的理智不能戰(zhàn)勝欲望，而私自拿別人東西，需要培養(yǎng)她的道德意志，故本題選B。

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