http://m.cqmzn.com 2020-01-15 09:26 教師招聘網 [您的教師考試網]
1.德國教育家赫爾巴特是( )。
A.教師中心論的代表 B.勞動教育中心論的代表C.兒童中心論的代表 D.活動中心論的代表
2.美育的直接功能是( )。
A.育德 B.促智 C.育美 D.健體
3.具有先進的教學理念屬于教師的( )。
A.人格素養(yǎng) B.學科專業(yè)素養(yǎng)C.教育專業(yè)素養(yǎng) D.職業(yè)素養(yǎng)
4.當前,我國學校德育內容主要有政治教育、思想教育、道德教育和( )。
A.人生觀教育 B.價值觀教育C.素質教育 D.心理健康教育
5.創(chuàng)建世界上第一個專門的心理學實驗室,標志著心理學從哲學的母體中分離出來,成為一門獨立的科學,( )被視為心理學的創(chuàng)始人。
A.笛卡兒 B.馬斯洛 C.馮特 D.亞里士多德
6.下列不屬于匱乏性需要的是( )。
A.歸屬和愛的需要 B.審美的需要 C.自尊的需要 D.安全需要
7.桑代克以動物為對象研究學習過程中,比較著名的實驗是( )。
A.白鼠迷箱 B.小貓迷箱 C.黑猩猩實驗 D.三山實驗
8.會滑冰的人,有助于掌握滑雪的技術,屬于( )。
A.正遷移 B.負遷移 C.零遷移 D.同化
9.學生在記憶圓周率3.14159時,用“山巔一寺一壺酒”來記,運用了( )。
A.復述策略 B.精細加工策略 C.組織策略 D.調節(jié)策略
10.中學生曉陽總認為她是一個完美的人,任何事情總會按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實往往事與愿違,這讓他非常苦惱,希望得到心理輔導教師的幫助,如果對曉陽進行心理輔導,最可行的辦法是( )。
A.放松訓練法 B.系統(tǒng)脫敏法 C.理性情緒法 D.代幣強化法
參考答案
1.A【解析】赫爾巴特是現(xiàn)代教育學之父,他在教學的心理學化方面做出重要貢獻。他作為“教師中心說的代表人”,強調教師的權威作用,提出傳統(tǒng)教育三中心。教師中心、課堂中心、教材中心。他的理論對后世影響極大。故本題選A。
2.C【解析】美育是培養(yǎng)學生正確的審美觀點以及感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的教育。因此,美育的直接功能是育美。故本題選C。
3.C【解析】知識素養(yǎng)分為學科專業(yè)知識素養(yǎng)和教育專業(yè)知識素養(yǎng),教育專業(yè)知識素養(yǎng)包括樹立正確的教育觀念、掌握相應的教育學科理論。故本題選C。
4.D【解析】我國學校德育內容主要包括政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。也有人認為,我國學校德育內容主要包括政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。故本題選D。
5.C【解析】1879年,德國著名心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建了第一個心理學實驗室,開始對心理現(xiàn)象進行系統(tǒng)的實驗研究。在心理學史上,人們把這一事件,看作是心理學脫離哲學的懷抱、走上獨立發(fā)展道路的標志。故本題選C。
6.B【解析】匱乏性需要即為缺失性需要,其中只有審美的需要不屬于缺失性需要,它需要生長性需要。故本題選B。
7.B【解析】桑代克的著名實驗是小貓迷箱實驗。故本題選B。
8.A【解析】一種學習對另一種學習產生積極的影響叫正遷移也叫“助長性遷移”,就是使兩種學習之間相互促進。會滑冰有助于學滑雪,因此是正遷移。故本題選A。
9.B【解析】精細加工策略包括記憶術,如位置記憶法、縮減與編歌訣、諧音聯(lián)想等方法。題干中的方式屬于編歌訣的方法。故本題選B。
10.C【解析】理性情緒法:人的情緒是由他的思想決定的,合理的觀念導致健康的情緒,不合理的觀念導致負向的、不穩(wěn)定的情緒。故本題選C。
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責任編輯:郭爽
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