2020教師招聘考試-教綜模擬題及解析73

http://m.cqmzn.com 2020-02-12 10:05 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、多項(xiàng)選擇題(每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案)

1.下列屬于教材的有( )。

A.教科書 B.教學(xué)參考書

C.音頻和視頻材料 D.教學(xué)掛圖

E.練習(xí)冊

2.教學(xué)的基本作用在于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，其主要表現(xiàn)為( )。

A.授受基本知識 B.形成基本技能

C.發(fā)展基本能力 D.促進(jìn)個(gè)性健康發(fā)展

E.培養(yǎng)良好審美情趣

3.依據(jù)評價(jià)所起的主要作用的不同，教學(xué)評價(jià)可分為( )。

A.個(gè)體內(nèi)差異性評價(jià) B.診斷性評價(jià)

C.形成性評價(jià) D.終結(jié)性評價(jià)

E.相對性評價(jià)

4.從教育目標(biāo)和組織目標(biāo)出發(fā)，依據(jù)國家和政府的有關(guān)規(guī)定，班主任的職責(zé)大致可概括為( )。

A.保護(hù)學(xué)生身心健康 B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

C.全面負(fù)責(zé)班級日常管理工作 D.協(xié)調(diào)和整合校內(nèi)外各種教育力量

E.小學(xué)生的人生導(dǎo)師

5.義務(wù)教育具有( )特征。

A.國家強(qiáng)制性 B.終身性

C.普及性 D.免費(fèi)性

E.基礎(chǔ)性

6.我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)包括( )。

A.堅(jiān)持社會主義方向

B.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

C.德智體全面發(fā)展是人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

D.教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合是基本途徑

E.教育是為了國家政黨服務(wù)

7.下列關(guān)于德育過程的表述正確的有( )。

A.學(xué)生品德發(fā)展不是一蹴而就的，需要長期培養(yǎng)教育

B.德育過程具有反復(fù)性，需要反復(fù)抓、抓反復(fù)

C.德育是教育和自我教育的統(tǒng)一過程，需要教育者和受教育者共同努力

D.沒有社會交往就沒有社會道德，開展社會活動和進(jìn)行社會交往是德育過程的重要基礎(chǔ)

E.德育過程伴隨著受教育者內(nèi)部思想矛盾轉(zhuǎn)化

8.教學(xué)過程具有與人類認(rèn)知過程不同的顯著特點(diǎn)有( )。

A.間接性 B.目的性

C.引導(dǎo)性 D.簡捷性

E.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識

9.我國中小學(xué)的德育內(nèi)容包括( )。

A.愛國主義教育和民族精神教育 B.集體主義教育

C.勞動教育 D.民主、法制教育

E.心理健康教育

10.建立和健全班級組織的規(guī)范體系，是組織和培養(yǎng)班集體的重要一環(huán)。根據(jù)班級規(guī)范的內(nèi)容范圍和作用對象，可把班級規(guī)范大體上分為( )。

A.班級制度 B.班級教學(xué)規(guī)則

C.班級管理規(guī)章 D.班級目標(biāo)

E.日常行為守則

【參考答案】

1.ABCDE

【解析】教材是供教學(xué)用的資料，廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，狹義的教材即教科書，教科書除學(xué)生用書外，幾乎無一例外地配有教師用書，很多還配有練習(xí)冊、活動冊以及配套讀物、音像帶等等。凡是有利于學(xué)習(xí)者增長知識或發(fā)展技能的材料都可稱之為教材。故本題選ABCDE。

2.ABCDE

【解析】教學(xué)的一般任務(wù)，也是教學(xué)的基本任務(wù)如下：第一，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能，這也是教學(xué)的首要任務(wù)。第二，發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造能力。第三，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀基礎(chǔ)。第四，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。故本題選ABCDE。

3.BCD

【解析】按評價(jià)功能與作用分類，教學(xué)評價(jià)可分為診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)。故本題選BCD。

4.ABCD

【解析】班主任的職責(zé)大致概括為以下幾個(gè)方面：(1)保護(hù)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;(2)全面負(fù)責(zé)班級的日常管理工作;(3)組織和指導(dǎo)各類班級活動的開展;(4)協(xié)調(diào)和整合校內(nèi)外的各種教育力量。故本題選ABCD。

5.ACD

【解析】義務(wù)教育的基本特征是強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性。故本題選ACD。

6.ABCD

【解析】我國教育目的的基本精神：第一，要培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此，要堅(jiān)持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識能力的統(tǒng)一;第二，要求學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，要堅(jiān)持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展;第三，堅(jiān)持社會主義方向是我國教育目的的根本性質(zhì);第四，適應(yīng)時(shí)代要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。第五，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的根本途徑。故本題選ABCD。

7.ABCDE

【解析】德育過程是一種教育過程，是按照一定的道德規(guī)范和受教育者思想品德形成的規(guī)律，對受教育者有目的、有計(jì)劃地施加影響，以形成教育者所期望的思想品德的過程，是個(gè)體社會化與社會規(guī)范個(gè)體化的統(tǒng)一過程。以上諸選項(xiàng)都是德育過程的特點(diǎn)。故本題選ABCDE。

8.ACDE

【解析】教學(xué)過程又是一種特殊的認(rèn)識過程，即它是學(xué)生個(gè)體的認(rèn)識過程，具有不同于人類總體認(rèn)識的顯著特點(diǎn)：間接性、引導(dǎo)性、簡捷性、交往性、教育性。同時(shí)教學(xué)過程是一種有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識。故本題選ACDE。

9.ABCDE

【解析】我國中小學(xué)德育的基本內(nèi)容主要有以下幾方面：愛國主義教育;革命理想和革命傳統(tǒng)教育;集體主義教育;勞動教育;民主、紀(jì)律與法制教育;人道主義和社會公德教育;正確人生觀和科學(xué)世界觀教育;心理健康教育。故本題選ABCDE。

10.ABCE

【解析】班級規(guī)范是班集體為實(shí)現(xiàn)共同的奮斗目標(biāo)而制訂的規(guī)則、法規(guī)。根據(jù)班級規(guī)范的內(nèi)容和作用對象，把班級規(guī)范大體可以分為：班級制度、班級管理規(guī)章、班級教學(xué)規(guī)則、學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活規(guī)范與日常行為守則。故本題選ABCE。

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