http://m.cqmzn.com 2020-02-17 14:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、判斷題
1.升學(xué)率是衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的唯一標準。 ( )
2.隨著學(xué)校教育的不斷發(fā)展,班級逐漸成為學(xué)校教育的基本單位,并對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的作用。 ( )
3.教學(xué)的首要任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力。 ( )
4.教學(xué)由教與學(xué)兩方面組成,因此教學(xué)包括學(xué)生在教學(xué)之外獨立進行的自學(xué)。 ( )
5.與逐漸成熟起來的青少年相比,小學(xué)兒童的心理發(fā)展具有巨大的可塑性。 ( )
6.學(xué)習(xí)就是行為發(fā)生變化。 ( )
7.信度在測量學(xué)上也稱為測驗的有效性,指一項測驗?zāi)軠y到預(yù)先想測的知識和能力的程度。
( )
8.由于教育研究是理論性很強的研究領(lǐng)域,所以教師在開展教育研究上具有獨特的優(yōu)勢。
( )
9.做好個別教育工作是指做好優(yōu)秀生的教育工作和后進生的轉(zhuǎn)化教育工作。 ( )
10.人的情感不僅是一種消極的內(nèi)心體驗,而且是一種積極的力量。 ( )
【參考答案】
1.錯誤
【解析】把升學(xué)率作為衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的唯一標準是應(yīng)試教育的典型特征,素質(zhì)教育要求教學(xué)評價的多元化。升學(xué)率是衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的標準之一。
2.正確
【解析】班級作為學(xué)校教育的基本單位,并對學(xué)生的發(fā)展具有十分重要的作用,題中表述正確。
3.錯誤
【解析】教學(xué)的首要任務(wù)是使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,形成基本技能、技巧。
4.錯誤
【解析】教學(xué)與學(xué)生在教學(xué)之外獨立進行的自學(xué)有嚴格的區(qū)別。后者是學(xué)生獨立自主進行的學(xué)習(xí),根本不同于教學(xué)中的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)。教學(xué)不包括這種學(xué)生自主進行的自學(xué)。
5.正確
【解析】小學(xué)兒童所處的心理發(fā)展階段為童年期,童年期是一個人一生中生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強的時期。
6.錯誤
【解析】學(xué)習(xí)是個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化。所以不僅行為會變化,行為潛能也會發(fā)生變化。
7.錯誤
【解析】這是指效度。信度是指測驗結(jié)果的前后一致程度,表示所測試分數(shù)的穩(wěn)定性和可靠性。
8.錯誤
【解析】教師在開展教學(xué)研究上具有的獨特優(yōu)勢是能夠接觸到第一手的資料,能夠在實際的教學(xué)情境中觀察研究。
9.錯誤
【解析】做好個別教育工作應(yīng)該是包括所有學(xué)生在內(nèi)的教育工作,不只是優(yōu)秀生或者后進生。
10.錯誤
【解析】人的情感不是一種消極的內(nèi)心體驗,而是一種積極的力量。
文章來源:教師招聘網(wǎng)
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:張欣
上一篇: 2020教師招聘筆試教綜模擬題及解析81
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有