http://m.cqmzn.com 2020-02-19 09:23 教師招聘網 [您的教師考試網]
參考答案
1.A【解析】古代印度,作為主要的教育內容的著作為吠陀。吠陀,又譯為韋達經、韋陀經、圍陀經等,是婆羅門教和現代的印度教最重要和最根本的經典。它是印度最古老的文獻材料,主要文體是贊美詩、祈禱文和咒語,是印度人世代口口相傳、長年累月結集而成的。“吠陀”的意思是“知識”“啟示”的意思。"吠陀"用古梵文寫成,是印度宗教﹑哲學及文學之基礎。故本題選A。
2.D【解析】古羅馬的昆體良是西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家,他的《雄辯術原理》(又稱《論演說家的教育》)是世界上第一部研究教學法的書。故本題選D。
3.D【解析】《林哈德與葛篤德》是瑞士著名民主主義教育家裴斯泰洛奇編寫的一部教育名著。故本題選D。
4.C【解析】《人的教育》是19世紀德國著名教育家和實踐家、近代學前教育理論的奠基人福祿貝爾論述學前和學校教育的重要著作。他將教育分為三個階段:哺乳期,教育的主要任務是發(fā)展兒童的外部感覺;童年期,是家庭教育、游戲和言語發(fā)展的時期;少年期,已有自覺目的,是學校教育期。故本題選C。
5.C【解析】白板說是洛克的觀點。洛克是英國的教育家,著有《教育漫話》,他認為人生下來心靈就像一塊白板,沒有任何的先驗性的經驗。是外鑠論的代表人物??涿兰~斯被稱為“教育學之父”著有《大教學論》。盧梭提出了自然主義教育思想。馬卡連柯是蘇聯(lián)的著名教育家,著有平行管理思想。故本題選C。
6.C【解析】人的心理既是客觀的又是主觀的,它是由具體的個體在頭腦中進行的。由于人的知識經驗、需要、愿望以及個性特征的不同,因而對客觀現實的反映也不同。故本題選C。
7.C【解析】人類心理活動的物質基礎是遺傳生理因素。故本題選C。
8.C【解析】有前后兩天的時間間隔,所以是相繼的;第二天無精打采由前一天熬夜所致,所以是負誘導。故本題選C。
9.B【解析】無條件反射是生來就具有的,條件反射是后天習得的。條件反射分為第一信號系統(tǒng)活動和第二信號系統(tǒng)活動。用具體事物作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng)叫作第一信號系統(tǒng),是人和動物共有的;用語詞作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng)叫作第二信號系統(tǒng),如“談虎色變”、“談梅生津”等。見風流淚屬于無條件反射,睹物思人和望而生畏屬于第一信號系統(tǒng)。故本題選B。
10.D【解析】大腦分為四葉,包括額葉、頂葉、枕葉、顳葉。額葉在有組織有目的、有方向的活動中,有使活動服從于堅定意圖和動機的作用;頂葉主要是調節(jié)機體的觸、溫、動感覺等;枕葉是視覺中樞,產生初級形式的視覺;顳葉主要對聽覺刺激加工。故本題選D。
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責任編輯:郭爽
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