2020教師招聘筆試教綜模擬題及解析127

http://m.cqmzn.com 2020-02-24 15:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.把教育譽為太陽底下最光輝的職業(yè)的教育家是( )。

A.馬卡連柯 B.盧梭

C.夸美紐斯 D.赫爾巴特

2.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是( )。

A.引起學(xué)習(xí)動機 B.鞏固知識

C.領(lǐng)會知識 D.運用知識與檢查知識

3.學(xué)校及其他教育機構(gòu)的根本特點是( )。

A.公益性 B.經(jīng)營性

C.文化性 D.意識性

4.學(xué)生的“向師性”和“模仿性”的心理特征決定了教師的勞動具有( )。

A.示范性 B.復(fù)雜性

C.主體性 D.長期性

5.以下選項不屬于個體心理過程的是( )。

A.注意過程 B.意志過程

C.情緒過程 D.認(rèn)知過程

6.直接推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力叫做( )。

A.學(xué)習(xí)能力 B.學(xué)習(xí)目標(biāo)

C.學(xué)習(xí)遷移 D.學(xué)習(xí)動機

7.一種學(xué)習(xí)對另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為( )。

A.學(xué)習(xí)策略 B.學(xué)習(xí)興趣

C.學(xué)習(xí)動機 D.學(xué)習(xí)遷移

8.個體在同一時間里能清楚地把握對象的數(shù)量表示的是( )。

A.注意的穩(wěn)定性 B.注意的分配

C.注意的廣度 D.注意的轉(zhuǎn)移

9.被稱為西方古代第一部以教育為專題的著作是古羅馬昆體良的( )。

A.《論演說家的教育》 B.《教育學(xué)》

C.《大教學(xué)論》 D.《教育學(xué)原理》

10.中學(xué)生抽象思維發(fā)展的關(guān)鍵期是( )。

A.高中一年級 B.高中二年級

C.初中二年級 D.初中三年級

參考答案

1.C

【解析】本題考查的是夸美紐斯的思想。捷克教育家夸美紐斯曾指出：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)分為：引起學(xué)習(xí)動機、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運用知識和檢查知識五個階段，其中領(lǐng)會知識是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。故本題選C。

3.A

【解析】本題考查的是學(xué)校及其他教育機構(gòu)的根本特點。公益性是學(xué)校及其他教育機構(gòu)有別于企業(yè)組織的根本性特點。所謂公益，就是公共利益，全體人民的利益。故本題選A。

4.A

【解析】本題考查的是教師勞動的特點。學(xué)生具有可塑性，是因為學(xué)生處于長知識、長身體的時期，也是他們的品德、人格正在形成的時期，各方面尚未成熟，具有很大的發(fā)展?jié)摿?，而且尚未定型，極容易受外部環(huán)境因素的影響。學(xué)生具有向師性，學(xué)生入學(xué)后，教師會自然地成為他們親近、信賴、尊敬甚至崇拜的對象，他們把教師看作獲取知識的智囊、解決問題的顧問，以及行為舉止的楷模。因此，學(xué)生的“向師性”和“模仿性”的心理特征決定了教師的勞動具有示范性。故本題選A。

5.A

【解析】本題考查的是心理過程。心理過程是心理活動的一種動態(tài)過程，是人腦對客觀現(xiàn)實的反映過程。它包括認(rèn)識過程、情緒情感過程和意志過程三個方面。選項A，注意僅僅只是所有心理過程的伴隨狀態(tài)，而不是一種單獨的心理過程。故本題選A。

6.D

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)動機的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)動機是指激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，維持已引起的學(xué)習(xí)活動，并使行為朝向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。學(xué)習(xí)動機是直接推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。一個學(xué)生是否想要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的努力程度、積極性、主動性等都與學(xué)習(xí)動機有關(guān)。故本題選D。

7.D

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)遷移的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移，是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，或習(xí)得的經(jīng)驗對完成其他活動的影響。故本題選D。

8.C

【解析】本題考查的是注意的品質(zhì)。注意的廣度又稱注意的范圍，是指一個人在同一時間內(nèi)能夠清楚地把握注意對象的數(shù)量。它反映的是注意品質(zhì)的空間特征。結(jié)合題干，故本題選C。

9.A

【解析】本題考查的是昆體良的教育思想。《論演說家的教育》是西方最早專門論述教育問題的著作，也被譽為古代西方第一部教學(xué)法論著。故本題選A。

10.C

【解析】本題考查的是中學(xué)生思維發(fā)展的特點。心理學(xué)研究表明，初二是中學(xué)階段思維發(fā)展的關(guān)鍵期，從此開始，中學(xué)生的抽象邏輯思維由經(jīng)驗型水平向理論型水平轉(zhuǎn)化。故本題選C。

文章來源：教師招聘網(wǎng)

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