http://m.cqmzn.com 2020-02-27 09:13 教師招聘網 [您的教師考試網]
【參考答案】
1.A【解析】“性相近,習相遠”的意思是人的性情本來是相近的,因為后天環(huán)境的不同,人才有了較大的差距,因此要因材施教。故本題選A。
2.B【解析】注入式和啟發(fā)式,這是兩種根本對立的教學方法。故本題選B。
3.A【解析】“視其所以”是考察行為的動機;“觀其所由”是考察行為的途徑;“察其所安”則是觀察其平時的所作所為。通過這三步,一步一步地對人進行全面和完整的考察了解,進而提高教育的針對性,即因材施教。故本題選A。
4.D【解析】新課改倡導新的學習方式是自主、合作、探究,其中探究學習又稱為“發(fā)現學習”。故本題選D。
5.B【解析】蘇格拉底的“產婆術”體現了啟發(fā)性的原則。故本題選B。
6.B【解析】多血質的特點是反應迅速、有朝氣、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定,其神經系統能承受強烈而持久的刺激,興奮和抑制過程的相對力量是平衡的,并且興奮和抑制之間能迅速轉化。故本題選B。
7.B【解析】遺傳素質是智力發(fā)展的生物前提,遺傳素質是智力發(fā)展的基礎和自然條件。有研究發(fā)現,遺傳關系越密切,個體之間的智力越相似。故本題選B。
8.C【解析】內容主要是思維的對象,產品是經過加工的產物,當對象相同時,操作方式決定著產物的質量高低,所以操作代表智力的高低。故本題選C。
9.B【解析】缺失需要是個體生存所必需的,必須得到一定程度的滿足。但是,這些需要一旦滿足,由此產生的動機就會消失。故本題選B。
10.D【解析】最早的智力測驗是由法國心理學家比納和西蒙于1905年編制的比納—西蒙量表。故本題選D。
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責任編輯:郭爽
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