http://m.cqmzn.com 2020-02-27 16:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.分配學(xué)生座位時,教師最需要關(guān)注的是( )。
A.對課堂紀(jì)律的影響 B.學(xué)生聽課效果
C.后進生的感受 D.人際關(guān)系的影響
2.某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于( )。
A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)
3.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為( )。
A.學(xué)生只有機械記憶的能力
B.教師的知識能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳因素的制約
4.良好班集體形成的重要標(biāo)志是( )。
A.有明確的奮斗目標(biāo) B.有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心
C.形成了正確的輿論和良好的班風(fēng) D.有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律
5.“學(xué)會關(guān)心”是下列哪種德育模式所強調(diào)的( )。
A.認知模式 B.體諒模式
C.價值澄清模式 D.社會模仿模式
6.在教學(xué)活動中,教師不能滿足于“授人以魚”,更要做到“授人以漁”。這說明教學(xué)中應(yīng)該重視( )。
A.傳授學(xué)生知識 B.發(fā)展學(xué)生能力
C.培養(yǎng)學(xué)生個性 D.養(yǎng)成學(xué)生品德
7.小孩子在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“入口”讀成“八口”,這說明小孩子( )。
A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻 D.思維能力有欠缺
8.張老師中途接手小三班班主任,發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分孩子在進行體育活動時總是叫苦叫累,哪怕運動量沒有超出他們可以承受的范圍也是如此,如果你是張老師,可在全班進行( )。
A.積極發(fā)情感教育 B.意志品質(zhì)的培養(yǎng)
C.人際交往教育 D.良好性格的教育
9.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是( )。
A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng) D.兒童模仿電影中人物的行為
10.小美在兩歲時就學(xué)會了“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”這首唐詩。按學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生的學(xué)習(xí)是( )。
A.言語信息的學(xué)習(xí) B.態(tài)度的學(xué)習(xí)
C.動作技能的學(xué)習(xí) D.智慧的技能學(xué)習(xí)
參考答案
1.D
【解析】本題考查的是課堂環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),分配學(xué)生座位時教師主要關(guān)心的是減少課堂混亂。分配學(xué)生座位時,教師最需要關(guān)注的是人際關(guān)系的影響。故本題選D。
2.A
【解析】本題考查的是氣質(zhì)類型。某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)。故本題選A。
3.C
【解析】本題考查的是個體身心發(fā)展的規(guī)律。教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律,這也是教師在教育工作中要做到循序漸進的理論依據(jù)。故本題選C。
4.C
【解析】本題考查的是班集體的特征。良好班集體形成的重要標(biāo)志是形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)。故本題選C。
5.B
【解析】本題考查的是德育模式。體諒模式:體諒或?qū)W會關(guān)心的道德教育模式形成于70年代,為英國學(xué)校德育學(xué)家彼得·麥克費爾和他的同事所創(chuàng),風(fēng)靡于英國和北美。體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。體諒模式是圍繞人際—社會情境的道德教育。故本題選B。
6.B
【解析】本題考查的是教學(xué)過程的基本規(guī)律。“授人以漁”即教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識的能力。故本題選B。
7.A
【解析】本題考查的是學(xué)生感知覺發(fā)展。把“入口”讀成“八口”,是對“入”字感知有誤,因此,說明小學(xué)生的感知能力不成熟。故本題選A。
8.B
【解析】本題考查的是意志品質(zhì)的發(fā)展。題干中學(xué)生在進行體育活動時總是叫苦叫累,是因為缺乏意志力,因此老師可在全班進行意志品質(zhì)的培養(yǎng)。故本題選B。
9.D
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)指有機體在后天生活過程中,由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化。兒童模仿電影中人物的行為屬于學(xué)習(xí)。AC選項的行為則都屬于本能反應(yīng),B選項沒有體現(xiàn)出個體行為的變化。故本題選D。
10.C
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)分類。小美在兩歲時就學(xué)會了“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”這首唐詩。按學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生的學(xué)習(xí)是動作技能的學(xué)習(xí)。因為小美兩歲時還不懂這首詩的意思,只是用聲帶來發(fā)聲說出這首詩。故本題選C。
文章來源:教師招聘網(wǎng)
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責(zé)任編輯:張欣
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