http://m.cqmzn.com 2020-03-03 10:34 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、判斷題
1.德育過程的一般順序可概括為知、情、意、行,有的班主任根據(jù)自己的經(jīng)驗將德育工作總結(jié)概括為“曉之以理、動之以情、持之以恒、導之以行”,這是符合德育過程規(guī)律的。 ( )
2.德育內(nèi)容是德育工作的出發(fā)點,它不僅決定了德育的目標、形式和方法,而且制約著德育工作的基本過程。 ( )
3.對于那些常說“我知道這樣做不好,就是管不住自己”的學生,教師應加強自我認知的培養(yǎng)。( )
4.德育目標確定的依據(jù)是民族文化傳統(tǒng)和教育目的。 ( )
5.學校和家庭是青少年道德成長的主體力量,大眾傳媒的影響無足輕重。 ( )
6.理想激勵法是通過有目的、有計劃的參加各種實踐活動,培養(yǎng)和訓練學生品德行為習慣的一種德育方法。 ( )
7.對學生的道德教育應該以道德認知為開端。 ( )
8.以說服教育為主的積極疏導,啟發(fā)自覺指明方向,主要依據(jù)了德育的正面教育原則。 ( )
9.德育就是思想政治教育。 ( )
10.德育的途徑就是通過教學,做到教書育人。 ( )
【參考答案】
1.正確
【解析】德育過程的一般順序可以概括為提高道德認識、陶冶品德情感、鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習慣。故本題正確。
2.錯誤
【解析】德育內(nèi)容是實施德育工作的具體材料和主題設計,是形成受教育者品德的社會思想政治準則和法紀道德規(guī)范的總和。而德育目標是實施德育工作的出發(fā)點,也是檢驗德育是否達標的質(zhì)量標準。它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著德育的基本過程。因此本題說法錯誤。故本題錯誤。
3.錯誤
【解析】“我知道這樣做不好,就是管不住自己”說明學生對自己的問題很清晰,但是意志品質(zhì)的自制性不強。也就是說學生有很好的道德認識,老師應加強學生道德意志的培養(yǎng)。故本題錯誤。
4.錯誤
【解析】確立德育目標的依據(jù)包括我國社會發(fā)展對政治、思想與道德提出的新要求,教育目的中對學校德育所要達成的結(jié)果所作的總的規(guī)定,兒童身心發(fā)展的特點與規(guī)律等方面。故本題錯誤。
5.錯誤
【解析】學校和家庭是青少年道德成長的主體力量,但是隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起大眾傳媒的影響對青少年的道德成長影響也越來越大,成為一股不可忽視的力量。故本題錯誤。
6.錯誤
【解析】理想激勵法是通過適當方式促進學生形成道德理想、道德信念,進行道德教育的方法。通過有目的、有計劃的參加各種實踐活動,培養(yǎng)和訓練學生品德行為習慣的德育方法是實踐法或叫鍛煉法。故本題錯誤。
7.錯誤
【解析】在德育具體實施過程中,要注重多開端性,即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培養(yǎng)順序,而是根據(jù)學生品德發(fā)展的具體情況,或從導之以行開始,或從動之以情開始,或從鍛煉品德意志開始,最后達到使學生品德在知、情、意、行等方面的和諧發(fā)展。故本題錯誤。
8.正確
【解析】疏導原則是指進行德育要循循善誘,以理服人,從提高學生認識入手,調(diào)動學生的主動性,使他們積極向上。貫徹正面教育原則要求:(1)堅持正面教育原則,以客觀事實、先進的榜樣和表揚鼓勵為主的方法教育和引導學生。(2)堅持擺事實,講道理,以理服人,啟發(fā)自覺。故本題正確。
9.錯誤
【解析】德育有大德育與小德育之分,即有廣義的德育和狹義的德育。廣義的德育包括:政治教育、思想教育、道德教育、心理教育、法制教育。因此德育不僅指思想政治教育。故本題錯誤。
10.錯誤
【解析】德育的途徑有很多種,教學、社會活動、家庭教育等等,因此教學是主要的途徑,并不是唯一的途徑。故本題錯誤。
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