http://m.cqmzn.com 2020-03-03 10:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、判斷題
1.心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),心理現(xiàn)象又稱心理活動,它包括心理過程和個性心理。 ( )
2.個性心理特征包括能力、氣質(zhì)和知覺。 ( )
3.心理過程是在個性心理特征的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的,反過來又影響著個性心理特征的完善與發(fā)展。 ( )
4.大腦左半球主要負(fù)責(zé)形象思維和空間知覺。 ( )
5.個體心理發(fā)展的速度可以有個別差異,但發(fā)展是不可逆的,也不可逾越。 ( )
6.教育培養(yǎng)的是具有能動性的人,需要考慮他們當(dāng)前的職業(yè)分工需要,以便提高他們的適應(yīng)性。而未來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和分工的變化屬于政府的研究范圍。 ( )
7.師生關(guān)系是各種教育關(guān)系中最基本的關(guān)系,也是影響教學(xué)質(zhì)量的最直接、最活躍的因素。 ( )
8.教師布置作業(yè)時要有明確要求和時間限制。對于復(fù)雜的作業(yè),教師可以讓學(xué)生盡量多的時間去探究。 ( )
9.課堂教學(xué)是應(yīng)用語言指導(dǎo)、掌握學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)生接受教育的主要途徑。 ( )
10.自我意識的出現(xiàn),不是意識對象或意識內(nèi)容的簡單轉(zhuǎn)移,而是人的心理發(fā)展進(jìn)入的一個全新的階段,是個體社會化的結(jié)果,是人類特有的高級心理活動形式之一。 ( )
【參考答案】
1.正確
【解析】題干是對心理學(xué)研究對象的表述。心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué),心理現(xiàn)象又稱心理活動,包括心理過程和個性心理兩部分。心理學(xué)既研究動物的心理,也研究人的心理,而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對象。故本題正確。
2.錯誤
【解析】個性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格等,而知覺屬于心理過程。故本題錯誤。
3.錯誤
【解析】個性心理特征是在心理過程的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的,反過來又影響著心理過程的完善與發(fā)展。故本題錯誤。
4.錯誤
【解析】大腦左半球是抽象邏輯思維和言語中樞的優(yōu)勢半球,它主要負(fù)責(zé)言語、閱讀、書寫、運算和推理等;右半球是形象思維和高度空間知覺的優(yōu)勢半球,它主要處理的信息是知覺物體的空間關(guān)系、情緒情感、欣賞音樂和藝術(shù)等。故本題錯誤。
5.正確
【解析】心理發(fā)展在正常條件下總是具有一定的方向性和先后順序。這種發(fā)展順序在不同的文化背景下和不同的個體身上表現(xiàn)出較高的一致性。盡管發(fā)展的速度可以有個別差異,會加速或延緩,但發(fā)展是不可逆的,也是不可逾越的。如情緒的發(fā)展是從原始的愉快、不愉快分化出多種一般情緒,進(jìn)而發(fā)展了道德感、理智感、美感等高級的社會性情感。故本題正確。
6.錯誤
【解析】教育培養(yǎng)的是具有能動性的人,不僅要考慮他們當(dāng)前的職業(yè)分工需要,而且要考慮未來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和分工的變化,必須拓寬人的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,提高他們的創(chuàng)造性,以便對未來科技的發(fā)展與社會分工的變化具有廣泛的適應(yīng)能力。因此,未來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和分工的變化也屬于教育的研究范圍。故本題錯誤。
7.正確
【解析】實踐證明,師生關(guān)系是影響教學(xué)質(zhì)量的最直接、最具體、最經(jīng)常、最活躍也是最重要的因素。故本題正確。
8.錯誤
【解析】布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確的要求,并規(guī)定完成的時間。對比較復(fù)雜的作業(yè),教師也可以適當(dāng)?shù)靥崾荆@種提示應(yīng)是啟發(fā)性的,不能代替學(xué)生的獨立思考。老師應(yīng)該引導(dǎo)并啟發(fā)學(xué)生思考,而不是給予更多的時間去探究,故本題錯誤。
9.正確
【解析】課堂教學(xué)是應(yīng)用語言指導(dǎo)、掌握學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)生接受教育的主要途徑,而書面語言是教學(xué)中的一個不可忽視的重要組成部分。故本題正確。
10.正確
【解析】自我意識的出現(xiàn),不是意識對象或意識內(nèi)容的簡單轉(zhuǎn)移,而是人的心理發(fā)展進(jìn)入的一個全新的階段,是個體社會化的結(jié)果,是人類特有的高級心理活動形式之一。它不僅使人們能認(rèn)識和改造客觀世界,而且能認(rèn)識和改造主觀世界。因此,心理學(xué)界把自我意識歸入個性的調(diào)節(jié)系統(tǒng),作為個性結(jié)構(gòu)中的一個組成部分,成為個性自我完善的心理基礎(chǔ)。故本題正確。
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