2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬題151

http://m.cqmzn.com 2020-03-30 13:12 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.被公認(rèn)的第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作是( )。

A.康德的《康德論教育》 B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

C.夸美紐斯的《大教育論》 D.盧梭的《教育漫話》

2.( )是20世紀(jì)70年代之后興起的一種教育思潮，也是當(dāng)前在西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思潮。

A.文化教育學(xué) B.實(shí)用主義教育學(xué)

C.批判教育學(xué) D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)

3.生活中人們看到藍(lán)色會(huì)產(chǎn)生清涼的感覺(jué)，這屬于( )。

A.適應(yīng)現(xiàn)象 B.聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象

C.感覺(jué)補(bǔ)償 D.感覺(jué)對(duì)比

4.國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出的具體比例和實(shí)施步驟由( )規(guī)定。

A.教育部 B.財(cái)政部

C.國(guó)務(wù)院 D.全國(guó)人民代表大會(huì)

5.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了( )。

A.教育與政治的關(guān)系 B.教育與生產(chǎn)力的關(guān)系

C.教育與文化的關(guān)系 D.教育與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系

6.從教育研究對(duì)象上看，既要看到過(guò)去，又要看到現(xiàn)在，更重要的是看到將來(lái)，即要堅(jiān)持( )。

A.科學(xué)性的研究原則 B.客觀性的研究原則

C.發(fā)展性的研究原則 D.創(chuàng)新性的研究原則

7.“好學(xué)不倦”“努力精通業(yè)務(wù)”“精益求精”是教師職業(yè)道德中( )在實(shí)踐中的具體要求。

A.依法執(zhí)教 B.廉潔從教

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

8.教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)屬于( )。

A.條件性知識(shí) B.本體性知識(shí)

C.一般性知識(shí) D.實(shí)踐性知識(shí)

9.對(duì)于不敢真實(shí)地表達(dá)自己的意見和情感的學(xué)生，有效的行為改變方法是( )。

A.系統(tǒng)脫敏法 B.松弛訓(xùn)練法

C.肯定性訓(xùn)練 D.認(rèn)知轉(zhuǎn)變法

10.學(xué)生在解決任務(wù)時(shí)，總是急于給出問(wèn)題的答案，而不習(xí)慣對(duì)解決問(wèn)題的各種可能性進(jìn)行全面思考，屬于( )。

A.沖動(dòng)型 B.深思型

C.場(chǎng)依存型 D.場(chǎng)獨(dú)立型

【參考答案】

1.B

【解析】赫爾巴特的《普通教育學(xué)》的出版標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立，同時(shí)，這本書也被認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。故本題選B。

2.C

【解析】批判教育學(xué)興起于20世紀(jì)70年代，是當(dāng)代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思潮，代表人物有美國(guó)的鮑爾斯、金蒂斯、阿普爾，法國(guó)的布厄迪爾。故本題選C。

3.B

【解析】一種感覺(jué)兼有另一種感覺(jué)的心理現(xiàn)象叫聯(lián)覺(jué)。如紅色給人以熱烈的感覺(jué)、紫色給人以高貴的感覺(jué)等，藍(lán)色會(huì)產(chǎn)生清涼的感覺(jué)。故本題選B。

4.C

【解析】詳見《中華人民共和國(guó)教育法》第五十五條規(guī)定，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例應(yīng)當(dāng)隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)政收入的增長(zhǎng)逐步提高。具體比例和實(shí)施步驟由國(guó)務(wù)院規(guī)定。故本題選C。

5.A

【解析】“建國(guó)君民，教學(xué)為先。”意即治國(guó)安民，第一要?jiǎng)?wù)就是推行道德教化。題干的描述體現(xiàn)的是教育與政治的關(guān)系。故本題選A。

6.C

【解析】發(fā)展性的研究原則是指：教育是在不斷地發(fā)展的，教育研究必須也以發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，發(fā)展是事物由小到大、由簡(jiǎn)到繁、由低級(jí)到高級(jí)、由舊質(zhì)到新質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程。教育科學(xué)研究的預(yù)測(cè)性研究，特別要注意既要根據(jù)“當(dāng)前”推測(cè)“將來(lái)”，又要防止對(duì)研究對(duì)象作不符發(fā)展規(guī)律的任意夸大或縮小的臆測(cè)。故本題選C。

7.C

【解析】嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是指某人對(duì)于科研和學(xué)術(shù)問(wèn)題具有實(shí)事求是的態(tài)度和精神。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是指教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。題干描述的是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的要求。故本題選C。

8.A

【解析】教育學(xué)科知識(shí)即條件性知識(shí)，教育學(xué)、心理學(xué)及各科教材教法是教師首先要掌握的最為基本的教育學(xué)科知識(shí)。故本題選A。

9.C

【解析】肯定性訓(xùn)練，也叫自信訓(xùn)練、果敢訓(xùn)練，其目的是促進(jìn)個(gè)人在人際關(guān)系中公開表達(dá)自己真實(shí)的情感和觀點(diǎn)，維護(hù)自己的權(quán)益也尊重別人的權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。故本題選C。

10.A

【解析】沖動(dòng)型的學(xué)生在解決認(rèn)知任務(wù)時(shí)，總是急于給出問(wèn)題的答案，而不習(xí)慣對(duì)問(wèn)題解決的各種可能性進(jìn)行全面思考，有時(shí)問(wèn)題還未弄清楚就開始解答。這種類型的學(xué)生解決問(wèn)題的速度雖然很快，但錯(cuò)誤率高，在運(yùn)用低層次事實(shí)性信息的問(wèn)題解決中占優(yōu)勢(shì)。故本題選A。

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