http://m.cqmzn.com 2020-04-09 10:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.下列說法錯誤的( )。
A.嚴禁中小學校組織要求學生有償補課
B.嚴禁在職的中小學教師參加校外培訓機構組織的有償補課
C.在職中小學教師可以為生病請假學生無償補課
D.在職中小學教師可以推薦學習困難的學生到校外培訓機構參加有償補課
2.小學生小明屢次遲到早退,擾亂課堂秩序,教師和學校可以采取的管理方式是( )。
A.體罰 B.停課
C.開除學籍 D.批評教育
3.下列哪項不是教育法的立法特點?( )
A.權威性和可變性相結合 B.全面性和針對性相結合
C.規(guī)范性和導向性相結合 D.原則性和可操作性相結合
4.“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也”,體現(xiàn)的影響人發(fā)展的因素是( )。
A.自我意識 B.社會環(huán)境
C.遺傳素質 D.主觀努力
5.教師與專家共同合作將實際問題作為主題進行研究的方法是( )。
A.實驗法 B.觀察法
C.調查法 D.行動研究法
6.某老師根據(jù)班級人數(shù)太少的情況,打破傳統(tǒng)教授慣例,進行討論式教學方式改革,這是《中華人民共和國教師法》賦予他的( )。
A.學習進修權 B.教育教學權
C.指導評定權 D.民主管理權
7.師生關系在人際關系層面上的特點是( )。
A.教學相長 B.民主平等
C.相互促進 D.授受關系
8.“為中華之崛起而讀書”體現(xiàn)了《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中的素養(yǎng)是( )。
A.責任擔當 B.實踐創(chuàng)新
C.學會學習 D.健康生活
9.班級文化建設里,教室板報、名言、班級輿論等屬于( )。
A.物質文化 B.精神文化
C.組織文化 D.制度文化
10.下列選項體現(xiàn)教師勞動長期性特點的是( )。
A.桃李不言,下自成蹊 B.學高為師,德高為范
C.十年樹木,百年樹人 D.學而不厭,誨人不倦
【參考答案】
1.D
【解析】在職中小學教師不可以推薦學習困難的學生困難的學生到校外培訓機構參加有償補課,故本題選D。
2.D
【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二十七條規(guī)定,對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除。故本題選D.
3.A
【解析】教育法的立法特點:全面性和針對性相結合、規(guī)范性和導向性相結合、原則性和可操作性相結合。其中權威性和可變性相結合不屬于教育法的立法特點。故本題選A。
4.B
【解析】這句話的意思是說跟善人一起,就像到了長滿香花草的房子里,時間久了之后,自己也變得很香了,因為已經與它同化。是指環(huán)境對人的影響。故本題選B。
5.D
【解析】行動研究是指教師在教育教學實踐中基于實際問題解決的需要,與專家合作,將問題發(fā)展成研究主題進行系統(tǒng)的研究,以解決問題為目的的一種研究方法。故本題選D。
6.B
【解析】教師權利包括:(1) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。簡稱教育教學權;(2)從事科學研究,學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中發(fā)表意見。簡稱科學研究權;(3)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。簡稱管理學生權;(4)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假。簡稱獲取報酬待遇權;(5)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理。簡稱民主管理權;(6)參加進修或者其他方式的培訓,簡稱進修培訓權。 題干中“打破傳統(tǒng)教授慣例,進行討論式教學方式改革”屬于教育教學權。”故本題選B。
7.B
【解析】師生關系在人際關系層面上是民主平等。道德上是相互促進關系,教學上是授受關系。故本題選B。
8.A
【解析】“為中華之崛起而讀書”體現(xiàn)的是中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)中的責任擔當素養(yǎng),任擔當具體包括社會責任、國家認同、國際理解等基本要點。為中華之崛起而讀書是一種國家層次上的責任擔當。故本題選A。
9.B
【解析】有學者把校園精神文化分解為四種基本成分。一是認知成分,即學校這個群體和構成它的個體對教育目的、過程、規(guī)律的認識,屬于校園文化的理性因素;二是情感成分,是學校這個文化體內的成員對教育、學校、班級、同事、同學、老師、學生特有的依戀、認同、參與、熱愛的感情,這種感情內通常包含著很深的責任感、歸屬感、優(yōu)越感和獻身精神;三是價值成分,即學校校園所獨有的價值取向系統(tǒng);四是理想成分,即學校及其成員各種教育活動和學生的發(fā)展水平所表達的希望和追求。教室的板報、名言、輿論屬于精神文化。故本題選B。
10.C
【解析】“十年樹木,百年樹人”體現(xiàn)了教師勞動的長期性。A、B選項說明教師勞動的示范性,D選項說明教師要終身學習。故本題選C。
文章來源于教師招聘網(wǎng)
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責任編輯:大白
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