2020教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析29
http://m.cqmzn.com 2020-05-12 15:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.在皮亞杰的發(fā)生認識論中，同化是指( )。
A.個體通過改變原有的認知結(jié)構或創(chuàng)立新的圖式來適應新的狀況
B.個體將外界信息納入到已有的認知結(jié)構(圖式)的過程
C.個體保持認知結(jié)構處于一種穩(wěn)定狀態(tài)的內(nèi)在傾向性
D.個體通過學習，逐步接受社會規(guī)范，為社會所認同的過程
2.下列關于皮亞杰認知發(fā)展理論中“圖式”的表述，錯誤的是( )。
A.圖式是知識的一種表征方式 B.圖式是概括化的動作模式
C.圖式是動作的結(jié)構或組織 D.圖式是具有可逆性的一種操作
3.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，兒童逐漸獲得客體永恒性觀念的階段是( )。
A.感知運動階段 B.前運算階段
C.具體運算階段 D.形式運算階段
4.皮亞杰認為，2至7歲的兒童認知發(fā)展處于( )。
A.思維準備階段 B.思維階段
C.感知運動階段 D.抽象思維階段
5.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，前運算階段思維的主要特點是( )。
A.可逆性 B.守恒性
C.形象性 D.互反性
6.身體或心理的某一方面機能和能力最適宜于形成的時期( )。
A.關鍵期 B.最近發(fā)展區(qū)
C.發(fā)展周期 D.成熟期
7.兒童認為“不能打洋娃娃，因為她會疼”，則該兒童處于皮亞杰認知發(fā)展的( )。
A.感知運動階段 B.前運算階段
C.具體運算階段 D.形式運算階段
8.依據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，處于前運算階段兒童的典型游戲類型是( )。
A.象征性游戲 B.練習性游戲
C.結(jié)構游戲 D.規(guī)則游戲
9.提出“良好的教學應走在發(fā)展的前面”這一著名論斷的是( )。
A.布魯納 B.贊可夫
C.維果斯基 D.巴班斯基
10.能力類型的差異是指( )上的差異。
A.天賦條件(如聰明、一般和遲鈍)
B.男女性別(如女性抽象思維能力強、男性形象思維能力強)
C.在感知能力、想象力以及音樂、美術、體育運動等特殊能力方面
D.智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)
【參考答案】
責任編輯：張欣
- · 北京市教師教育網(wǎng)
- · 天津教師教育網(wǎng)
- · 河北教師教育網(wǎng)
- · 山西省教師教育網(wǎng)
- · 內(nèi)蒙古教師教育網(wǎng)
- · 遼寧教師教育網(wǎng)
- · 吉林教師教育網(wǎng)
- · 黑龍江教師教育網(wǎng)
- · 上海教師教育網(wǎng)
- · 江蘇教師教育網(wǎng)
- · 浙江教師教育網(wǎng)
- · 安徽教師教育網(wǎng)
- · 福建教師教育網(wǎng)
- · 江西教師教育網(wǎng)
- · 山東教師教育網(wǎng)
- · 河南教師教育網(wǎng)
- · 湖北教師教育網(wǎng)
- · 湖南教師教育網(wǎng)
- · 廣東教師教育網(wǎng)
- · 深圳教師教育網(wǎng)
- · 廣西教師教育網(wǎng)
- · 海南教師教育網(wǎng)
- · 重慶教師教育網(wǎng)
- · 四川教師教育網(wǎng)
- · 貴州教師教育網(wǎng)
- · 云南教師教育網(wǎng)
- · 西藏教師教育網(wǎng)
- · 陜西教師教育網(wǎng)
- · 甘肅教師教育網(wǎng)
- · 青海教師教育網(wǎng)
- · 寧夏教師教育網(wǎng)
- · 新疆教師教育網(wǎng)
- · 北京市教育信息網(wǎng)
- · 天津教育信息網(wǎng)
- · 河北教育信息網(wǎng)
- · 山西省教育信息網(wǎng)
- · 內(nèi)蒙古教育信息網(wǎng)
- · 遼寧教育信息網(wǎng)
- · 吉林教育信息網(wǎng)
- · 黑龍江教育信息網(wǎng)
- · 上海教育信息網(wǎng)
- · 江蘇教育信息網(wǎng)
- · 浙江教育信息網(wǎng)
- · 安徽教育信息網(wǎng)
- · 福建教育信息網(wǎng)
- · 江西教育信息網(wǎng)
- · 山東教育信息網(wǎng)
- · 河南教育信息網(wǎng)
- · 湖北教育信息網(wǎng)
- · 湖南教育信息網(wǎng)
- · 廣東教育信息網(wǎng)
- · 深圳教育信息網(wǎng)
- · 廣西教育信息網(wǎng)
- · 海南教育信息網(wǎng)
- · 重慶教育信息網(wǎng)
- · 四川教育信息網(wǎng)
- · 貴州教育信息網(wǎng)
- · 云南教育信息網(wǎng)
- · 西藏教育信息網(wǎng)
- · 陜西教育信息網(wǎng)
- · 甘肅教育信息網(wǎng)
- · 青海教育信息網(wǎng)
- · 寧夏教育信息網(wǎng)
- · 新疆教育信息網(wǎng)
- · 北京人事考試信息網(wǎng)
- · 天津人事考試信息網(wǎng)
- · 河北人事考試信息網(wǎng)
- · 山西省人事考試信息網(wǎng)
- · 內(nèi)蒙古人事考試信息網(wǎng)
- · 遼寧人事考試信息網(wǎng)
- · 吉林人事考試信息網(wǎng)
- · 黑龍江人事考試信息網(wǎng)
- · 上海人事考試信息網(wǎng)
- · 江蘇人事考試信息網(wǎng)
- · 浙江人事考試信息網(wǎng)
- · 安徽人事考試信息網(wǎng)
- · 福建人事考試信息網(wǎng)
- · 江西人事考試信息網(wǎng)
- · 山東人事考試信息網(wǎng)
- · 河南人事考試信息網(wǎng)
- · 湖北人事考試信息網(wǎng)
- · 湖南人事考試信息網(wǎng)
- · 廣東人事考試信息網(wǎng)
- · 深圳人事考試信息網(wǎng)
- · 廣西人事考試信息網(wǎng)
- · 海南人事考試信息網(wǎng)
- · 重慶人事考試信息網(wǎng)
- · 四川人事考試信息網(wǎng)
- · 貴州人事考試信息網(wǎng)
- · 云南人事考試信息網(wǎng)
- · 西藏人事考試信息網(wǎng)
- · 陜西人事考試信息網(wǎng)
- · 甘肅人事考試信息網(wǎng)
- · 青海人事考試信息網(wǎng)
- · 寧夏人事考試信息網(wǎng)
- · 新疆人事考試信息網(wǎng)
下一篇： 以下對信息技術的解釋不正確的是( )
