http://m.cqmzn.com 2020-05-18 13:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.D
【解析】本題考查的是能力與知識、技能的關系。首先,能力的形成依賴于知識、技能的獲得。其次,能力的高低影響知識、技能的水平。可以看出一個人能力的大小,是從一個人掌握知識、技能的速度與質(zhì)量上,而不是多少。再次,能力是掌握知識技能的前提,也是掌握知識技能的結果。故本題選D。
2.D
【解析】本題考查的是知識和能力的關系。知識是能力基本結構中不可缺少的成分。能力是預示著個體在未來可能達到的成就水平,而知識則是個體已經(jīng)達到的成就水平。但知識不等于能力,知識多不能說明能力高。故本題選D。
3.A
【解析】本題考查的是能力的概念。能力是順利完成某種活動所必需的,并直接影響活動效率的個性心理特征。故本題選A。
4.B
【解析】本題考查的是才能的定義。各種能力的有機組合,我們稱之為才能。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查的是一般能力的概念。一般能力是指完成大多數(shù)活動所必須具備的基本能力。如觀察力、記憶力、想象力等。故本題選A。
6.C
【解析】本題考查的是特殊能力的概念。特殊能力是指完成專業(yè)活動所特別需要的能力。如音樂能力、繪畫能力、數(shù)學能力等。故本題選C。
7.B
【解析】本題考查的是能力發(fā)展的影響因素。影響能力形成和發(fā)展的因素是很多的,其中以遺傳素質(zhì)、環(huán)境和教育、實踐活動以及個人的主觀能動性等。其中,遺傳素質(zhì)是能力形成和發(fā)展的自然前提。故本題選B。
8.D
【解析】本題考查的是能力的概念。能力是順利完成某種活動所必需的,并直接影響活動效率的個性心理特征。故本題選D。
9.C
【解析】本題考查的是天才的定義。天才是指能力的高度發(fā)展。故本題選C。
10.A
【解析】本題考查的是智力的類型。卡特爾將智力依據(jù)發(fā)展水平和趨勢分為流體能力和晶體能力。故本題選A。
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責任編輯:大白
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