教師資格國考考試中小學教綜筆試模擬題22
http://m.cqmzn.com 2020-08-21 14:59 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.設立什么樣的學校，開設什么樣的專業(yè)，各級各類學校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結構所制約。這說明了( )。
A.生產(chǎn)力的發(fā)展決定著教育目的的性質
B.生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起教育結構的變化
C.生產(chǎn)力的發(fā)展制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格
D.生產(chǎn)力的發(fā)展促進著教學方法發(fā)展與改革
2.“一兩遺傳勝過一噸教育”，這是一種典型( )。
A.遺傳決定論 B.環(huán)境決定論 C.教育決定論 D.以上都不是
3.在教學過程中，教師不是直接將知識傳授給學生，而是通過學生自己的實際操作來獲得知識，這種教學方法被稱作( )。
A.支架式教學 B.發(fā)現(xiàn)式教學 C.實踐教學 D.拋錨式教學
4.老師將學生領到農(nóng)場或工廠，學生在參觀中獲得知識，這是一種( )。
A.課外教學 B.復式教學 C.現(xiàn)場教學 D.實踐教學
5.在我國，首次對孔子因材施教進行總結概括的思想家是( )。
A.王守陽 B.朱熹 C.董仲舒 D.荀子
6.在韋克斯勒的智力測驗中，如果智力商數(shù)是100，這意味著該個體智力處于( )水平。
A.平常 B.高于平常 C.低于平常 D.聰慧
7.( )是個體伴隨著認知活動所產(chǎn)生的認知體驗。
A.元認知知識 B.元認知體驗 C.元認知監(jiān)控 D.元認知評價
8.( )根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，把教師的成長劃分為關注生存、關注情景以及關注學生三個階段。
A.斯滕伯格 B.布魯巴奇 C.波斯納 D.福勒
9.教師把實物、教具展示給學生作示范性實驗，使學生通過直觀感知，從而獲得知識，發(fā)展能力的方法，叫做( )。
A.觀察法 B.實驗法 C.演示法 D.練習法
10.“教育不應再限于學校圍墻之內(nèi)”體現(xiàn)了( )教育理念。
A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三項兼有
責任編輯：郭爽
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