教師資格國考中小學教綜筆試模擬題40

http://m.cqmzn.com 2020-08-28 13:57 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】B

【解析】參觀法是教師緊密配合教學，組織學生到校外一定場所進行直接觀察、訪問而獲得知識或驗證知識的方法。題干中，張老師帶領學生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程即屬于配合《新型玻璃》一文教學而進行的參觀。故本題選B。

2.【答案】A

【解析】復式教學是把兩個年級以上的兒童編在一個教室里，由一位教師在同一堂課內分別對不同年級的學生進行教學的組織形式。在我國農村，特別是在人口稀少的偏僻山區(qū)，人口少、師資缺乏、交通又不方便的地區(qū)，復式教學是常見的教學組織形式。故本題選A。

3.【答案】C

【解析】班杜拉通過兒童的觀察學習實驗提出了社會學習品德理論。故本題選C。

4.【答案】A

【解析】啟發(fā)性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力。題干中，魯賓斯坦的言論強調教學時為學生創(chuàng)設一定的問題情境，體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則。故本題選A。

5.【答案】D

【解析】根據(jù)有效地組織復習有：(1)及時復習;(2)合理分配復習時間;(3)分散復習與集中復習相結合;(4)復習方法多樣化;(5)運用多種感官參與復習;(6)嘗試回憶與反復識記相結合。根據(jù)題干中“應立即背誦”，可知是“及時復習”的方法。故本題選D。

6.【答案】B

【解析】無意想象又稱不隨意想象，是沒有預定目的，不由自主產(chǎn)生的想象。夢是無意想象的極端表現(xiàn)。題干中，看到窗上的冰霜，不自覺地把它想象成美麗的樹林、陡峭的山峰等屬于無意想象。故本題選B。

7.【答案】C

【解析】根據(jù)學習動機內容的社會意義，可以分為高尚的與低級的動機。高尚的學習動機是指學生把自己的學習與國家、民族的利益相聯(lián)系，核心是利他主義的;低級的動機是指學生的學習動機只來自于自身的利益，不考慮國家和社會，核心是利己的、自我中心的。故本題選C。

8.【答案】D

【解析】形式訓練說把遷移作是通過對組成“心智”的各種官能分別進行訓練來實現(xiàn)的，認為學習的內容并不重要，重要的是所學材料對官能訓練的價值。故本題選D。

9.【答案】A

【解析】上位學習也叫總括學習，是指在已經(jīng)形成某些觀念的基礎上，學習一個概括包容程度更高的概念或命題，即通過綜合歸納獲得意義的學習。題干中，由“貓”“狗”“馬”“牛”等概念到“動物”概念，動物是一個概括程度更高的概念，故而屬于上位學習。故本題選A。

10.【答案】A

【解析】強化法是根據(jù)斯金納的操作條件反射原理設計出來的，目的在于通過強化(即獎勵)而造成某種期望出現(xiàn)的良好行為的一項行為治療技術。題干中王老師就是在運用表揚來強化小明發(fā)言的行為。故本題選A。

責任編輯：張欣