教師資格國考考試中小學教綜筆試模擬題57

http://m.cqmzn.com 2020-09-28 15:56 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.變式練習是程序性知識由規(guī)則向技能轉(zhuǎn)化的最重要的條件，它是知識學習( )階段的主要任務(wù)。

A.習得 B.鞏固和轉(zhuǎn)化

C.遷移 D.應(yīng)用

2.“眼觀六路、耳聽八方”說明人的( )。

A.注意能夠分配 B.注意分配是有條件的

C.注意范圍很大的 D.注意不穩(wěn)定

3.教學的基本組織形式( )。

A.復(fù)式教學 B.班級授課制

C.問題教學 D.個別教學

4.教師要“感悟”學生，讓學生自己主動熱情學習，最關(guān)鍵的是培養(yǎng)學生的( )。

A.興趣 B.能力

C.覺悟 D.道德

5.通常在一門課程或教學活動結(jié)束后進行，對一個完整的教學過程進行的測定稱為( )。

A.配置性評價 B.形成性評價

C.診斷性評價 D.總結(jié)性評價

6.主張課程的內(nèi)容和組織應(yīng)以兒童的興趣和需要為基礎(chǔ)，鼓勵學生“做中學”，通過手腦并用以獲得直接經(jīng)驗，這反映的課程類型是( )。

A.學科課程 B.活動課程

C.分科課程 D.綜合課程

7.教師在教學中講到重點時用彩色的粉筆或用特殊符號標記，以引起學生的重視，這符合感知規(guī)律中的( )。

A.強度律 B.差異律

C.活動律 D.組合律

8.為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學生的知識和有效地解決教育教學中出現(xiàn)的問題，教師需具有( )。

A.高度的政治覺悟 B.高尚的職業(yè)道德

C.相關(guān)的教育理論知識和技能 D.廣博的科學文化知識

9.我國第一個正式實施的現(xiàn)代學制是( )。

A.壬寅學制 B.癸卯學制

C.壬戌學制 D.壬子癸丑學制

10.“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的名言說明教師應(yīng)該具備( )。

A.忠于職守的品德 B.團結(jié)協(xié)作的精神

C.人際交往的能力 D.良好的道德修養(yǎng)

【參考答案】

1.【答案】B

【解析】本題考查的是程序性知識的學習。學生對程序性知識的學習包括陳述性知識階段、轉(zhuǎn)化階段和自動化階段。在陳述性知識階段，行為程序以陳述性知識的形式被學生學習，其過程與陳述性知識的學習過程相同，即學生首先要理解有關(guān)概念、規(guī)則、事實和行動步驟等的意義，并以命題網(wǎng)絡(luò)的形式把它們納入個體的知識結(jié)構(gòu)中。轉(zhuǎn)化階段是通過應(yīng)用規(guī)則的變式練習，使規(guī)則的陳述性形式向程序性形式轉(zhuǎn)化。自動化階段是程序性知識發(fā)展的最高階段，規(guī)則完全支配人的行為，技能達到相對自動化。結(jié)合題干描述規(guī)則向技能轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)化階段，故本題選B。

2.【答案】A

【解析】本題考查的是注意的品質(zhì)。注意四個品質(zhì)：注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的分配、注意的轉(zhuǎn)移。注意的廣度是指在同一時間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。注意的穩(wěn)定性是指注意保持在某一對象或某一活動上的時間長短特性。注意的分配是指人在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。注意的轉(zhuǎn)移是指根據(jù)新的任務(wù)，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動的現(xiàn)象。題干中“耳聽六路、眼觀八方”強調(diào)進行視覺和聽覺兩種活動，屬于注意的分配。故本題選A。

3.【答案】B

【解析】本題考查的是教學組織形式。班級授課制是一種集體教學形式，簡稱“班級教學”。它把一定數(shù)量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學生集體上課。目前我國中小學課堂教學主要形式是班級授課制。故本題選B。

4.【答案】A

【解析】本題考查的是學習興趣。學習興趣是一個人傾向于認識、研究獲得某種知識的心理特征，是可以推動人們求知的一種內(nèi)在力量。結(jié)合題干，要激發(fā)學生主動學習的熱情，主要是要激發(fā)學生積極探索的傾向，即為興趣。故本題選A。

5.【答案】D

【解析】本題考查的是教學評價按照評價作用的分類。按照評價作用分類，教學評價可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。其中，總結(jié)性評價出現(xiàn)在教學活動之后，用于檢驗學習結(jié)果，評定學習成績。故本題選D。

6.【答案】B

【解析】本題考查的是活動課程的理解?；顒诱n程亦稱經(jīng)驗課程、兒童中心課程，它以兒童從事某種活動的興趣和動機為中心組織課程。活動課程主張學習必須和個人的特殊經(jīng)驗發(fā)生聯(lián)系，教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始，強調(diào)在活動中學習，而教師從中發(fā)揮協(xié)助作用。結(jié)合題干表述，學生在做中學，強調(diào)兒童的直接經(jīng)驗符合活動課程的表述。故本題選B。

7.【答案】B

【解析】本題考查的是差異律。差異律指，凡是觀察對象與背景的差別越大，對象就被感知得越清晰;相反，凡是對象與背景的差別越小，對象就被感知得越不清晰。題干中，教師講到重點時用彩色的粉筆或用特殊符號標記，便于學生區(qū)分出重點知識和非重點知識。也就是以非重點為背景，突出顯示重點內(nèi)容，所以是差異律而不是強度律。故本題選B。

8.【答案】C

【解析】本題考查的是教師的職業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)。題干中，用教育教學理念解決教育教學中出現(xiàn)的問題，體現(xiàn)的是知識素養(yǎng)中的相關(guān)的教育理論知識和技能。故本題選C。

9.【答案】B

【解析】本題考查的是癸卯學制。癸卯學制是我國第一個正式實施的現(xiàn)代學制。壬寅學制是我國第一個頒布但未實施的學制。故本題選B。

10.【答案】D

【解析】本題考查的是教師的道德修養(yǎng)。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”這句話的意思是：如果自身行為端正，不用發(fā)布命令，事情也能推行得通;如果本身不端正，就是發(fā)布了命令，百姓也不會聽從。這句話說明教師要為人師表、以身作則，說明教師要具備良好的道德修養(yǎng)。故本題選D。