教師招聘每日一練2021年（2月2日）
http://m.cqmzn.com 2021-02-01 17:12 教師招聘網 [您的教師考試網]
? ? 1.在教“鳥”的概念時，老師出示了麻雀與燕子的照片，接著又出示了蝙蝠的照片，以說明鳥的特征，這是運用( )。
A.正例 B.反例 C.變式 D.比較
2.對心智技能特點描述正確的是( )。
A.動作對象的觀念性 B.動作執(zhí)行的內化性 C.動作結構的復雜性 D.動作方法的多樣性
3.對馮忠良操作技能的四個階段描述錯誤的是( )。
A.操作分解 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟練
4.人們把某種觀念賦予某物體的傾向稱為( )。
A.功能固著 B.功能定式 C.功能質化 D.功能定勢
5.對于暫時無法解決的問題，可以暫時擱置起來，過一段時間可能會找到解決問題的辦法，這是( )。
A.突然頓悟 B.時間效應 C.醞釀效應 D.原型啟發(fā)
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責任編輯：郭爽
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