安徽教師招聘招考大綱

http://anhui.hteacher.net 2021-03-04 16:22 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

安徽教師招聘招考大綱已經(jīng)發(fā)布，以2021安徽教師招聘中學數(shù)學考試大綱為例：

考試目標與要求

(一)考試目標

全面考查考生從事中學數(shù)學教育、教學工作所必備的數(shù)學專業(yè)知識與教育教學能力;對國家課程性質(zhì)、課程標準和現(xiàn)代教育教學理論的理解與應用能力;分析教學問題和教學設計與實施能力;持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。

(二)考試要求

1.全面考查《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》、《普通高中數(shù)學課程標準(2017 年版 2020 年修訂)》所要求的學科基礎知識、技能和基本思想，重點考查支撐中學數(shù)學知識體系的重點內(nèi)容，注重中學數(shù)學教學內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合性，從中學的整體高度和思維價值來考慮問題。

2.對高等數(shù)學中對應于中學數(shù)學教學內(nèi)容的相關知識的考查，立足于相應知識點的深化，能用高等數(shù)學的觀點、原理和方法來認識、理解和解決中學數(shù)學未能深入解決的一些問題，體現(xiàn)高等數(shù)學與中學數(shù)學教學內(nèi)容的緊密聯(lián)系，突出對數(shù)學知識的本質(zhì)理解。

3.對中學數(shù)學課程與教學論及其應用，側(cè)重考查對中學數(shù)學教材教法的內(nèi)容與意義、中學數(shù)學教學目的與教材內(nèi)容、中學數(shù)學教學方法與基本原則、知識教學與能力培養(yǎng)、以及中學數(shù)學教師常規(guī)教學工作的理解程度與認識程度，以此來檢測考生進入中學從事數(shù)學教育工作的潛能與基本素質(zhì)。

試題要從中學數(shù)學教師入職的基本要求出發(fā)，注重考生對考查內(nèi)容的理解，淡化機械記憶與特殊技巧。試題設計力求公平，貼近考生實際，在熟悉的情境中考查能力;試題設計力求入口寬，方法多樣，并且具有層次，以使考生在公平的背景下展示真實水平。

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責任編輯：王道垣