小學(xué)美術(shù)《彩點(diǎn)點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)

http://m.cqmzn.com 2021-04-06 16:04 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面的聯(lián)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用彩點(diǎn)組合的方式表現(xiàn)自己喜歡的形象，感受彩點(diǎn)畫面的趣味，嘗試用彩點(diǎn)合理的組合顏色畫一幅畫。

過程與方法：通過欣賞作品感受彩點(diǎn)組合的魅力，通過實(shí)踐練習(xí)提高色彩造型能力。

情感、態(tài)度和價(jià)值觀：感受色彩魅力，激發(fā)熱愛美術(shù)的興趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：運(yùn)用彩點(diǎn)組合方式表現(xiàn)自己喜歡的形象。

難點(diǎn)：色彩比例的控制、顏色的組合搭配。

三、教學(xué)過程

(一)激趣導(dǎo)入

引導(dǎo)學(xué)生做“火眼金睛”的游戲，PPT展示不同彩點(diǎn)組成圖案的圖片，讓學(xué)生找出圖中都有哪些圖案，學(xué)生積極參與并提出問題：這些畫是由什么變成的?

學(xué)生回答，教師小結(jié)：這些圖案都是用彩點(diǎn)組成的，今天我們一起走進(jìn)彩點(diǎn)點(diǎn)的世界，揭示課題《彩點(diǎn)點(diǎn)》。

(二)描述分析

1.做“你說我點(diǎn)”的游戲，學(xué)生任意說形狀，老師用點(diǎn)把相應(yīng)的形狀點(diǎn)出來。教師總結(jié)：我們用一段兒歌總結(jié)一下，一點(diǎn)、兩點(diǎn)、七八點(diǎn)，手牽手兒拉長(zhǎng)線;九點(diǎn)、十點(diǎn)、無數(shù)點(diǎn)，肩并肩兒連成片，這樣畫面會(huì)更加飽滿，體會(huì)點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面的關(guān)系。

2.教師分別展示紅、黃、藍(lán)三色的平涂、彩點(diǎn)兩類色板，引導(dǎo)學(xué)生感受平涂與彩點(diǎn)的區(qū)別。(平涂：鮮艷;彩點(diǎn)：朦朧)

3.教師利用多媒體技術(shù)展示紅點(diǎn)、黃點(diǎn)、藍(lán)點(diǎn)兩兩混合后的色板，提問：紅與黃、紅與藍(lán)、黃與藍(lán)兩兩混合后顏色發(fā)生了什么變化?混合后的色板給你什么感受?

學(xué)生回答，教師總結(jié)：紅點(diǎn)與黃點(diǎn)混合得橙色，紅點(diǎn)與藍(lán)點(diǎn)混合得紫色，黃點(diǎn)與藍(lán)點(diǎn)混合得綠色?；旌虾蟮牟庶c(diǎn)色板畫面絢麗，色彩豐富。

4.通過PPT展示作品《大碗島星期日的下午》并且提出問題：這幅畫描繪了什么內(nèi)容?給你什么感受?

學(xué)生回答，教師總結(jié)：作品《大碗島星期日的下午》描繪的是大碗島上一個(gè)晴朗的下午，游人們?cè)跇淞珠g休閑的情景，安靜和諧。畫面是有彩點(diǎn)組成，色彩豐富，人和物都影影綽綽，朦朧模糊，色彩豐富。

(三)示范講解

教師示范作畫步驟：

1.先畫外形，注意構(gòu)圖大小;

2.再用點(diǎn)連成線，注意點(diǎn)的疏密;

3.最后用彩點(diǎn)點(diǎn)裝飾物體和背景，注意色彩搭配及水色量比要適當(dāng)。

(四)實(shí)踐展評(píng)

布置練習(xí)作業(yè)：運(yùn)用彩點(diǎn)點(diǎn)出一幅有趣的畫。要求：形象明確;有一定的深淺變化;注意水色比例的控制，顏色的組合搭配。