http://m.cqmzn.com 2021-08-16 19:34 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1.【答案】A。解析:王老師和鄭老師對待幼兒的態(tài)度都是她們職業(yè)理念的反映。
2.【答案】B。解析:“聊天可以解困”不是正當理由。
3.【答案】B。解析:完全滿足家長要求或批評教育家長都不妥,只有耐心解釋,闡明喂飯、多抱的弊端,才是家園合作的正確做法。
4.【答案】B。解析:李老師推托小王老師的拜師請求,缺乏甘為人梯、團隊合作精神。
5.【答案】B。解析:《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿6周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備地區(qū)的兒童,可以推遲到7周歲。
6.【答案】A。解析:根據(jù)《未成年人保護法》第五十四條規(guī)定,對違法犯罪的未成年人堅持教育為主、懲罰為輔的原則。
7.【答案】B。解析:《教育法》第七十三條規(guī)定,明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任。
8.【答案】B。解析:《兒童權(quán)利公約》是一部有關(guān)保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性約定,盡管我國已經(jīng)批準加入,但不屬于我國現(xiàn)行的主要教育法律法規(guī)。
9.【答案】A。解析:《教師法》第三十九條規(guī)定,“教師對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理”。據(jù)此,受理申訴的機構(gòu)應當是當?shù)亟逃姓块T縣教育局。
10.【答案】B。解析:《教育法》第五條規(guī)定,“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”
11.【答案】C。解析:《義務(wù)教育法》第十九條規(guī)定,“普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學習、康復提供幫助。”
12.【答案】C。解析:《綱要》在“工作方針”中提出,把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
13.【答案】C。解析:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話出自韓愈的《師說》。
14.【答案】A。解析:不管什么理由,老師打人是不對的。萬老師應注意控制自己的情緒,向小夏及其母親道歉。不理會或告狀都不妥。
15.【答案】D。解析:劉老師的這種行為是有償家教,違反了教師職業(yè)道德。
16.【答案】A。解析:盡管工作壓力大,事務(wù)繁忙,朱老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學生,表明朱老師善于調(diào)整情緒、擺正心態(tài),具有良好的職業(yè)心理素質(zhì)。
17.【答案】C。解析:五岳之首是泰山。
18.【答案】C。解析:我國北回歸線穿過的省份包括云南、廣西、廣東、臺灣。
19.【答案】D。解析:在中國古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中,貢獻最大的是阿拉伯商人。
20.【答案】A。解析:鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導者,被稱為“兩彈元勛”。
21.【答案】A。解析:被譽為意大利文藝復興"三杰"的是達·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾。
22.【答案】D。解析:20世紀上半葉,發(fā)生了以相對論、量子力學為核心的物理學革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造理論、計算機科學,這六大科學理論的突破,共同確立了現(xiàn)代科學體系的基本結(jié)構(gòu)。
23.【答案】C。解析:雖然浙江省湖州市毗鄰太湖,但太湖水域?qū)儆诮K省。
24.【答案】B。解析:我國古代文學史上篇幅最長的抒情詩是屈原的《離騷》。
25.【答案】D。解析:“五常”指仁、義、禮、智、信。
26.【答案】C。解析:計算機病毒是一種人為特制的具有破壞性的程序。
27.【答案】D。解析:CAXA不屬于操作系統(tǒng),其涵義是“領(lǐng)先一步的計算機輔助技術(shù)和服務(wù)”。
28.【答案】C。解析:中國畫家的這個比喻說明,畢加索在藝術(shù)領(lǐng)域的許多方面進行過創(chuàng)作嘗試。
29.【答案】D。解析:果果對老師承諾說:“我絕不會第二次被罰站”與“我從來沒有打過人”相矛盾。
二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。
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責任編輯:郭爽
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