http://fujian.hteacher.net 2021-09-28 17:54 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
三、2022福建教師招聘筆試模擬題
題目:
1.變式練習是程序性知識由規(guī)則向技能轉(zhuǎn)化的最重要的條件,它是知識學習( )階段的主要任務。
A.習得 B.鞏固和轉(zhuǎn)化
C.遷移 D.應用
2.“眼觀六路、耳聽八方”說明人的( )。
A.注意能夠分配 B.注意分配是有條件的
C.注意范圍很大的 D.注意不穩(wěn)定
3.教學的基本組織形式( )。
A.復式教學 B.班級授課制
C.問題教學 D.個別教學
答案:
1.【答案】B
【解析】本題考查的是程序性知識的學習。學生對程序性知識的學習包括陳述性知識階段、轉(zhuǎn)化階段和自動化階段。在陳述性知識階段,行為程序以陳述性知識的形式被學生學習,其過程與陳述性知識的學習過程相同,即學生首先要理解有關(guān)概念、規(guī)則、事實和行動步驟等的意義,并以命題網(wǎng)絡的形式把它們納入個體的知識結(jié)構(gòu)中。轉(zhuǎn)化階段是通過應用規(guī)則的變式練習,使規(guī)則的陳述性形式向程序性形式轉(zhuǎn)化。自動化階段是程序性知識發(fā)展的最高階段,規(guī)則完全支配人的行為,技能達到相對自動化。結(jié)合題干描述規(guī)則向技能轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)化階段,故本題選B。
2.【答案】A
【解析】本題考查的是注意的品質(zhì)。注意四個品質(zhì):注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的分配、注意的轉(zhuǎn)移。注意的廣度是指在同一時間內(nèi),人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。注意的穩(wěn)定性是指注意保持在某一對象或某一活動上的時間長短特性。注意的分配是指人在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。注意的轉(zhuǎn)移是指根據(jù)新的任務,主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動的現(xiàn)象。題干中“耳聽六路、眼觀八方”強調(diào)進行視覺和聽覺兩種活動,屬于注意的分配。故本題選A。
3.【答案】B
【解析】本題考查的是教學組織形式。班級授課制是一種集體教學形式,簡稱“班級教學”。它把一定數(shù)量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級,根據(jù)周課表和作息時間表,安排教師有計劃地向全班學生集體上課。目前我國中小學課堂教學主要形式是班級授課制。故本題選B。
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責任編輯:小麥
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