幼兒教招、幼兒教資面試考試之異同

http://m.cqmzn.com 2021-09-29 16:34 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教師招聘和教師資格的面試相比，各有所側(cè)重。經(jīng)過我們反復(fù)比對(duì)，以及學(xué)員考試總結(jié)，我們會(huì)清晰的了解到，教師招聘和教師資格的面試雖然大方向相似，但還是存在有很多的不同點(diǎn)。

兩種考試，在形式上和內(nèi)容上，可以說是大同小異。

其一，兩者之間，因?yàn)橥瑢儆诿嬖嚳荚?，都是在以測(cè)驗(yàn)理論的基礎(chǔ)之后然后再涉及面試，因此兩者都具有理論基礎(chǔ)支撐。但是因?yàn)榻處熧Y格理論考試考察的題型較少，內(nèi)容較少，因此題目相對(duì)較容易。而教師招聘則不然，題型復(fù)雜而且根據(jù)地域的不同，考察的題型、內(nèi)容都不相似，因此復(fù)雜度也較大。

其二，兩種考察，都是需要與考官正面交涉，并且都需要展現(xiàn)出良好的風(fēng)貌以及個(gè)人素養(yǎng)。因?yàn)橛變航處煹目荚?，不管是教師招聘或教師資格，都需要考生能展現(xiàn)出一個(gè)良好的精神面貌，以及一個(gè)非常自信的態(tài)度，呈現(xiàn)在考官面前的是一個(gè)活潑有朝氣的樣子。作為一名幼兒園老師而言，入職后面對(duì)的對(duì)象，除了同事就是幼兒，因此要讓幼兒能感受到幼兒園的溫馨、有趣，當(dāng)然老師的形象是一個(gè)必不可少的因素。

其三，兩種考察，都需要考察到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及技能。對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在教招以及教資的理論考試中就已經(jīng)涉及，但是并不代表在面試當(dāng)中就不會(huì)考察了。大部分地區(qū)的教招考試，都是需要考生能在備考室作出活動(dòng)教案，并在面試考試中，展現(xiàn)出自己教案中的流程，同樣也就考察到考生在活動(dòng)設(shè)計(jì)當(dāng)中的亮點(diǎn)。對(duì)于教師資格面試，雖然不要求寫出詳細(xì)的教案，但是在面試當(dāng)中也需要考生非常清楚活動(dòng)試講的流程，并能在試講當(dāng)中展現(xiàn)出技能。

兩者雖有很多相似，但是也各存在側(cè)重點(diǎn)。

教招考試，因?yàn)楦鱾€(gè)地域考察的形式不一樣，因此各具特色，如：有地區(qū)僅僅只考察技能，有地區(qū)可能涉及到試講或說課，有地區(qū)可能會(huì)是試講加技能的結(jié)合，因此考查形式非常多元，但大部分地區(qū)都以試講加技能結(jié)合為主，也就是先無生試講再加上幾分鐘的技能展示，試講過程中可以穿插技能也可以不穿插。對(duì)于教資面試而言，因?yàn)槭侨珖?guó)統(tǒng)考，題目都是從題庫(kù)里抽，考生可以從考題當(dāng)中二選其一，選擇自己偏好的考試題目，考試形式都是試講，但是并不是單純的無生講課，而是在試講的過程中要穿插技能，比如美術(shù)活動(dòng)當(dāng)中，這個(gè)時(shí)候考生是需要完整展示作畫的，因此對(duì)于教資的面試而言要更加突出技能，才能通過考試。

對(duì)于兩個(gè)面試考試，不管是在教招或教資考試中，都需要大家做好技能以及專業(yè)基礎(chǔ)的雙重準(zhǔn)備，這樣才能在考場(chǎng)上無畏無懼。若技能方向?qū)嵲跊]辦法，那么也希望大家能盡力而為，在考試時(shí)保持一個(gè)自信、活潑的形象，往往考官在考試時(shí)，會(huì)被考生的親切、活潑而被打動(dòng)，因而忽略一些細(xì)節(jié)上的失誤。