http://fujian.hteacher.net 2021-09-29 16:35 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
三、2022福建教師招聘筆試模擬題
題目:
1.教師在課堂上,所教授的知識的難度既要使學(xué)生能夠接受,又要使學(xué)生經(jīng)過努力才能掌控,這體現(xiàn)了教學(xué)的( )。
A.因材施教原則 B.循序漸進原則
C.科學(xué)性原則 D.量力性原則
2.《學(xué)記》中,“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”體現(xiàn)的是教學(xué)的( )。
A.啟發(fā)性原則 B.循序漸進原則
C.學(xué)生主體原則 D.教師主導(dǎo)原則
3.綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察,記錄分析,是推動素質(zhì)教育的重要制度,為了加強評價的激勵功能,下列說法中不可取的是( )。
A.注重學(xué)生間的橫向?qū)Ρ?B.擴展評價的范圍
C.關(guān)注學(xué)生的突出表現(xiàn) D.細(xì)化課程模塊的評價
答案:
1.【答案】D
【解析】本題考查的是量力性原則。量力性原則又稱可接受性原則,是指教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進度要適合學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握的,以促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。故本題選D。
2.【答案】A
【解析】本題考查的是啟發(fā)性教學(xué)原則。啟發(fā)性教學(xué)原則是教師在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過程的客觀規(guī)律,運用各種教學(xué)手段充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,積極探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題、解決問題的能力的教學(xué)原則。“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的意思是引導(dǎo)學(xué)生而不要牽著學(xué)生走,要鼓勵學(xué)生而不要壓抑他們,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)門徑,而不是代替學(xué)生作出結(jié)論,因此體現(xiàn)了啟發(fā)性原則。故本題選A。
3.【答案】A
【解析】本題考查的是綜合素質(zhì)評價。學(xué)生間的橫向?qū)Ρ?,排名次就是典型的橫向評價。這一評價忽視了學(xué)生之間的差異,使部分學(xué)生失去信心。因此現(xiàn)代綜合素質(zhì)評價主要關(guān)注學(xué)生之間的差異,主要實行縱向式評價,是以學(xué)生自己為參照,將學(xué)生的現(xiàn)在和過去的進行對比。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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