中小學結構化問題題本_教師資格面試中小學結構化

http://m.cqmzn.com 2021-10-09 10:10 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.個人類

題本：請問你為什么要成為一名教師?

2.運用類

題本：一名學生當面對你說他不喜歡你的課，作為教師，你怎么辦?

3.知識類

題本：請談談你對“四德教育”的理解。

中小學結構化題本參考答案

1.個人類參考答案

題本：請問你為什么要成為一名教師?

【知識鏈接】

1.教師職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)

2.個人能力、經(jīng)歷、學歷、性格、志向

【參考答案】

總述

想要成為一名教師，是我深思熟慮之后的結果，是我一直以來的夢想。我的老師對我潛移默化的影響、我的家庭認為從事教育行業(yè)比較穩(wěn)定等，都是我想要成為老師的原因。其中最主要的原因，還是我自身很喜歡教師這個職業(yè)。

分述

我喜歡教師這個職業(yè)，首先，是由于我喜歡和同學們在課堂上熱烈的討論問題的氛圍。無論這道題真正的答案是什么，我都會讓學生做課堂的主人，讓他們去享受在課堂上學習、學會知識的過程，以提高課堂質量。

其次我善于觀察工作或生活中的人或事，在教育教學的過程中如果我的學生因為學習或生活上產生了一些問題，我都會及時幫助他們進行解決。

最后我喜歡與人交流溝通，我相信如果我成為一名老師，一定會積極與學生溝通成為他們的良師益友。教師職業(yè)道德規(guī)范強調，作為一名教師要終身學習，因此，我也會虛心向身邊有經(jīng)驗、有能力的老師學習，努力提高自己的教育教學水平。

總結

總之，想要成為一名教師，是我一直以來的夢想。如果能夠成為一名教師，我一定會盡力教書、盡心育人。

2.運用類參考答案

題本：一名學生當面對你說他不喜歡你的課，作為教師，你怎么辦?

【知識鏈接】

1.學生觀：學生是處于發(fā)展過程中的人

2.教師觀：教師是學生學習和發(fā)展的促進者;教師要幫助、引導學生

3.教師觀：在對待自我上，新課程強調反思

【參考答案】

觀點+分析

作為教師如果有一名同學當面告訴我他不喜歡我的課程，我要保證一個良好的心態(tài)，耐心傾聽他的反饋，然后讓他回去學習或者是上課。而我要對這件事情，引起高度的重視。可能是由于我的教學經(jīng)驗尚淺，管理的手段和方式不夠成熟，也可能是因為學生不了解我，他的思想不夠成熟。但無論是出于什么樣的原因，我都要積極的去解決這個問題。

實踐

首先，要找一個合適的機會，與這位同學真誠的溝通，了解他的想法，并且告訴他我對課堂設計的理念和方式。

其次，我要找機會和班干部以及學生代表了解班級里的學生對我授課的看法。如果僅僅是這一名同學對我的授課有意見，不喜歡我的授課，我會在保證授課質量的前提下，適當?shù)娜フ{整授課的風格，引起他的興趣，平時也會多關注他，幫助他更好地進入到學習的狀態(tài)中去。如果部分同學都對我的授課不滿意，那就是我的教學質量問題，這時我會及時請教有經(jīng)驗的老師，同時根據(jù)班級同學的情況，修改教學設計，增強課堂的互動性和趣味性，引起同學們學習的興趣，幫助他們也進入學習的狀態(tài)。

最后，我會對工作進行總結，通過工作中暴露出來的問題，我一定會謹記，作為一名教師要終身學習，同時要保持與同事的交流，不斷進步。不要忘記做學生的良師益友，了解他們的想法，這樣才能更好地幫助我們的授課。