小學(xué)體育《雙手低手投籃》教案

http://m.cqmzn.com 2021-10-09 10:40 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.能夠說(shuō)出雙手低手投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，90%的學(xué)生投籃命中率得到穩(wěn)步提高。

2.通過(guò)分組練習(xí)，小組合作，發(fā)展靈敏性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。

3.通過(guò)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，提高對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和勇于進(jìn)取的精神。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

速度快慢、手舉球的高低和投籃力量之間的協(xié)調(diào)配合。

【難點(diǎn)】

投籃的準(zhǔn)確性。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)開(kāi)始部分

1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問(wèn)好，教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。

導(dǎo)入：同學(xué)們前面我們已經(jīng)對(duì)籃球原地投籃進(jìn)行了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你們嘗試加大難度使用行進(jìn)間運(yùn)球低手上籃，同學(xué)們?cè)谕痘@過(guò)程中思考影響到投籃命中率原因是什么?你們希望學(xué)習(xí)提高命中率的技巧嗎?大家熱情非常高漲，都想學(xué)習(xí)。今天就跟隨老師一起來(lái)學(xué)習(xí)籃球雙手低手投籃技術(shù)吧。

2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：原地三面轉(zhuǎn)法。

組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。

要求：隊(duì)列整齊，步伐一致

(二)準(zhǔn)備部分

1.籃球運(yùn)球繞圈跑

方法：每人一球，繞籃球場(chǎng)邊線運(yùn)球跑，在運(yùn)球過(guò)程中注意運(yùn)球的控制球的落點(diǎn)，沿邊線進(jìn)行跑動(dòng)。

組織教學(xué)：跟隨教師圍繞籃球場(chǎng)進(jìn)行。

2.籃球操：腰間繞球，膝下繞球，全身繞球

組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形，教師邊做示范，邊提示動(dòng)作要領(lǐng)，語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

要求：節(jié)拍準(zhǔn)確，動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)。

(三)基本部分

1.示范

提問(wèn)：剛剛老師上籃的時(shí)候，和我們前面學(xué)習(xí)的單手肩上投籃有什么區(qū)別?

學(xué)生回答：加了運(yùn)球環(huán)節(jié)，并且是雙手從籃下上籃。

組織教學(xué)：八字隊(duì)形站位。

2.講解

動(dòng)作要點(diǎn)：運(yùn)球或行進(jìn)時(shí)，當(dāng)右腳或左腳起跨時(shí)，雙手接球，接球后兩臂放在右側(cè)，以身體保護(hù)球，右腳落地后，左腳再向前跨一步，用力向上起跳，右腿自然提起，身體盡量向上伸展，雙臂順勢(shì)向前方伸出。至最高點(diǎn)時(shí)，用手腕手指撥球，將球投出。

3.練習(xí)

(1)復(fù)習(xí)原地雙手低手投籃。

組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。

(2)有球練習(xí)，進(jìn)行行進(jìn)間雙手低手投籃練習(xí)。

糾錯(cuò)：投籃舉球時(shí)舉的位置過(guò)高，跑動(dòng)速度快時(shí)，倉(cāng)促出手，影響命中率，糾正方法：重復(fù)原地舉球練習(xí)，提示跑動(dòng)中舉球位置適當(dāng)。

組織教學(xué)：體育小組為單位，教師巡視指導(dǎo)。

(3)快速行進(jìn)間運(yùn)球低手投籃練習(xí)。

組織教學(xué)：體育小組為單位。

4.優(yōu)生展示

組織教學(xué)：教師隨機(jī)選擇在練習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)比較好的學(xué)生代表進(jìn)行展示，在展示過(guò)程中要求學(xué)生認(rèn)真觀察和自己進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并且進(jìn)行糾正。

5.教學(xué)比賽—籃球三對(duì)三比賽

組織教學(xué)：學(xué)生分成3人為一組，進(jìn)行籃球三對(duì)三實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗，強(qiáng)調(diào)多運(yùn)用今天所學(xué)的雙手低手投籃技術(shù)得分。

(四)結(jié)束部分

1.放松活動(dòng)—配樂(lè)拉伸。

組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形

要求：在音樂(lè)聲中，進(jìn)行拉伸活動(dòng)。

2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。

3.宣布下課、師生再見(jiàn)、回收器材。

四、場(chǎng)地器材

籃球30個(gè)、標(biāo)志物12個(gè)、錄音機(jī)1臺(tái)、磁帶2盒、籃球場(chǎng)。

五、預(yù)計(jì)負(fù)荷

練習(xí)密度：30%～40%;平均心率：120～130次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度：中等。

六、課后反思

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責(zé)任編輯：劉紹文