2021下半年福建教資小學(xué)科二筆試練習(xí)題:練習(xí)題解析13

http://fujian.hteacher.net 2021-10-11 17:43 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】B

【解析】本題考查的是道德情感。道德情感，是人們對社會思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度，是進(jìn)行道德判斷時引發(fā)的一種內(nèi)心體驗(yàn)。它伴隨品德認(rèn)識而產(chǎn)生發(fā)展并對品德認(rèn)識和品德行為起著激勵和調(diào)節(jié)作用。“親其師，信其道”是說一個人只有在親近、尊敬自己的師長時，才會相信、學(xué)習(xí)師長所傳授的知識和道理，這是情感的體現(xiàn)。故本題選B。

2.【答案】A

【解析】本題考查的是教學(xué)過程的階段論。公元前6世紀(jì)，孔子把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)—思—行”(也有說法認(rèn)為是“學(xué)—思—習(xí)—行”)的統(tǒng)一過程;儒家思孟學(xué)派進(jìn)一步提出“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”(《禮記·中庸》)的學(xué)習(xí)過程，即學(xué)、問、思、辨、行五個階段。故本題選A。

3.【答案】C

【解析】本題考查的是教案編寫。設(shè)計(jì)教學(xué)過程是一篇教案的主體部分，也是教師編寫教案時花費(fèi)時間、耗費(fèi)精力最多的部分。故本題選C。

4.【答案】B

【解析】本題考查的是性格的特征。性格的復(fù)雜性是指人的行為表現(xiàn)出多元化、多層面的特征。題干中王熙風(fēng)的表現(xiàn)體現(xiàn)了她性格結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性。故本題選B。

5.【答案】C

【解析】本題考查的是韋納的成敗歸因理論。韋納把歸因分為三個維度：內(nèi)部歸因和外部歸因，穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因，可控制歸因和不可控制歸因;又把人們活動成敗的原因即行為責(zé)任主要?dú)w結(jié)為六個因素，即能力高低、努力程度、任務(wù)難度、運(yùn)氣好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境。外部原因是不可控的，長期消極的歸因不利于學(xué)生的個性成長，故C選項(xiàng)的觀點(diǎn)正確。應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成敗歸因觀，將歸因歸在個人的努力上，有利于增強(qiáng)學(xué)生的自我效能感，建立自信心。根據(jù)題干表述，家長在說自己孩子沒考好的原因“孩子只是碰巧沒看清楚這道題而已”“這次卷子比較難”，是將沒考好的原因歸于運(yùn)氣和任務(wù)難度上，不利于培養(yǎng)孩子努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)，故本題選C。

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責(zé)任編輯：小麥