http://fujian.hteacher.net 2021-10-11 17:48 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】B
【解析】本題考查的是負強化。負強化也稱消極強化,是通過消除或中止厭惡、不愉快刺激來增強反應(yīng)頻率。題干中老師通過“少布置作業(yè)”使學(xué)生“認真聽課”屬于負強化。故本題選B。
2.【答案】C
【解析】本題考查的是個體身心發(fā)展規(guī)律。個體身心發(fā)展的個別差異性,是指個體之間的身心發(fā)展以及個體身心發(fā)展的不同方面之間,存在著發(fā)展程度和速度的不同。個別差異性要求我們在教學(xué)中要做到因材施教,一把鑰匙開一把鎖。故本題選C。
3.【答案】B
【解析】本題考查的是想象的分類。A選項,無意想象是一種沒有預(yù)定目的、不自覺的想象。B選項,有意想象是有預(yù)定目的的、自覺產(chǎn)生的想象。C選項,再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖像的示意,在頭腦中形成相應(yīng)形象的心理過程。創(chuàng)造想象是指根據(jù)創(chuàng)造目的,不依據(jù)現(xiàn)成的描述,在頭腦中獨立創(chuàng)造新形象的過程。D選項,幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式,是一種指向未來并與個人的愿望密切相聯(lián)系的想象。結(jié)合題干表述,學(xué)生寫記敘文是有預(yù)定目的的,在頭腦中構(gòu)思他要描述的場景是主動、自覺產(chǎn)生的想象,故屬于有意想象。故本題選B。
4.【答案】A
【解析】本題考查的是有意注意。有意注意也稱隨意注意,是有預(yù)先目的、需要意志努力、主動地對一定事物所發(fā)生的注意。題干中對學(xué)生提問,需要學(xué)生意志的努力,因此屬于有意注意。故本題選A。
5.【答案】B
【解析】本題考查的是艾賓浩斯遺忘規(guī)律。艾賓浩斯遺忘規(guī)律指出,遺忘的速度是先快后慢,遺忘的材料是先多后少。因此,在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)做到及時復(fù)習(xí)。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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