http://fujian.hteacher.net 2021-10-11 17:59 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】B
【解析】本題考查的是教師的權(quán)利。教師享有下列權(quán)利:(1)教育教學(xué)權(quán):進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(2)科學(xué)研究權(quán):從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;(3)管理學(xué)生權(quán):指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(4)獲取報(bào)酬待遇權(quán):按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(5)民主管理權(quán):對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(6)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán):參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。題干中,“教師對(duì)學(xué)生的思想品德方面給予客觀的、公正的評(píng)價(jià)”屬于管理學(xué)生權(quán)。故本題選B。
2.【答案】B
【解析】本題考查的是教師專業(yè)特點(diǎn)。教師專業(yè)的基本特點(diǎn)包括:角色多樣性、工作神圣性、勞動(dòng)創(chuàng)造性和成效滯后性。其中,教師工作的神圣性,要求教師不僅要做“經(jīng)師”,有淵博的學(xué)識(shí)和過硬的本領(lǐng),還要做“人師”,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,行為端正,人格高尚做學(xué)生的表率,在耳濡目染、潛移默化中使學(xué)生終身受益。常言道:學(xué)高為“師”,身正為“范”。“師范”就是經(jīng)師與人師的和諧統(tǒng)一。故本題選B。
3.【答案】B
【解析】本題考查的是聯(lián)覺。一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象叫聯(lián)覺。如紅色給人以熱烈的感覺、紫色給人以高貴的感覺等,藍(lán)色會(huì)產(chǎn)生清涼的感覺。故本題選B。
4.【答案】B
【解析】本題考查的是耶克斯—多德森定律。“耶克斯-多德森定律”表明,動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。一般來講,最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)。故本題選B。
5.【答案】D
【解析】本題考查的是消退。消退是指有機(jī)體在做出某一行為反應(yīng)后,不再有強(qiáng)化物伴隨,那么,此類反應(yīng)在將來發(fā)生概率會(huì)降低。題干中教師的關(guān)注屬于強(qiáng)化物,對(duì)學(xué)生不予關(guān)注就是取消強(qiáng)化物來減少學(xué)生打小報(bào)告的行為,屬于消退。故本題選D。
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責(zé)任編輯:小麥
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