http://m.cqmzn.com 2021-10-12 16:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
《有趣的影子》題本梳理_教師資格面試幼兒學(xué)段游戲,為大家進(jìn)行錄制教師資格面試備考系列視頻,希望對各位考生有所幫助。以下幼兒學(xué)段游戲《有趣的影子》題本梳理。
題本梳理-游戲?qū)m棥队腥さ挠白印?/p>
游戲?qū)m椨兴陨淼奶攸c,它不僅要求我們要掌握必要的游戲知識,同時還要具備一定的生活常識尤其是關(guān)于科學(xué)方向的游戲,選擇幼兒感興趣的教學(xué)方式設(shè)計一次教學(xué)活動的能力。
本次題本梳理包括四個部分:題本展示分析、活動目標(biāo)確立、活動重難點的確立、活動設(shè)計思路展示以及注意事項等環(huán)節(jié)進(jìn)行了解。
一、題本展示

大家可以在PPT上看到,我們的題本主要有三大部分,基本信息、內(nèi)容、以及基本要求。在抽題過后,我們應(yīng)該怎么做呢?大家首先要去核對一下自己的基本信息:姓名、準(zhǔn)考證號、考場號是否準(zhǔn)確,如有問題一定要及時和考場工作人員反映。在題目上要明確主題屬于“影子”不要偏題或與主題契合度不高。
接下來呢,我們要先去看一下題本中最重要的部分,也就是題目的基本要求是什么。
那大家可以看到,這里的基本要求包括三點:
(1)模擬面向中班幼兒組織游戲活動。
通過這項基本要求就是幫助考生明確本次試講的年齡班。
(2)將游戲規(guī)則詳細(xì)介紹給小朋友。
教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合幼兒的年齡班用生動童趣的語言配合肢體動作向幼兒介紹清楚游戲規(guī)則。
(3)請在10分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。
這就要求大家在試講的過程中把握好時間,不要過長,避免超時。也不要過于短小,環(huán)節(jié)不完善。那么以上便是給大家介紹的題本展示的部分。
二、題本分析
知道了題本內(nèi)容之后,就要思考活動環(huán)節(jié)的設(shè)計,目標(biāo)是活動的起點和歸宿,對于活動目標(biāo)應(yīng)該怎樣確立呢?接下來我們進(jìn)入今天的第二個部分——題本分析
我們在設(shè)置幼兒園的活動目標(biāo)時,基本上遵循的都是布魯姆的目標(biāo)分類學(xué)說,將目標(biāo)分為認(rèn)知、情感以及技能三個部分,本次活動目標(biāo)的確立依據(jù)(1)內(nèi)容分析:根據(jù)游戲的內(nèi)容來確立目標(biāo);(2)也可以從幼兒年齡特點:中班幼兒要能常常動手動腦探索物體和材料,并樂在其中。具體的目標(biāo)應(yīng)該怎樣撰寫呢?來看下面的例子:
1.情感目標(biāo):萌發(fā)探索影子的興趣和求知欲望,感受影子游戲帶來的樂趣。
2.技能目標(biāo):能夠通過游戲,動手操作探索影子與光、被照物體的關(guān)系,嘗試用手指動作表現(xiàn)光影的造型。
3.認(rèn)知目標(biāo):知道科學(xué)游戲的基本規(guī)則,理解影子形成的原因。目標(biāo)的設(shè)定并不是完全固定的,大家只要根據(jù)幼兒的年齡特點以及發(fā)展水平去合理制定即可。
活動重難點是基于活動目標(biāo)確立的,那如何去區(qū)分三維目標(biāo)中何者為重點,何者為難點,接下來我們來看活動重難點的確定:首先我們需要明確的是,活動的重難點是由活動的目標(biāo)有一定的關(guān)聯(lián),那么我們可以參考活動目標(biāo)的設(shè)計思考我們重難點的設(shè)置,這是我們確立重難點的第一個依據(jù)。其次我們知道幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的過程,并不是設(shè)定的所有目標(biāo)都可以在一次活動中完美的實現(xiàn),有些目標(biāo)對于幼兒來說還是有一定復(fù)雜度的,需要多次活動鞏固。最后我們還可以根據(jù)題本的要求來去進(jìn)行設(shè)置活動重難點。
在活動中如何將活動目標(biāo)以及重難點實現(xiàn),接下來就到了最核心的部分,也就是我們的活動過程思路的展示
三、思路呈現(xiàn)
首先我們要明確,幼兒園的教學(xué)活動包括三個部分:導(dǎo)入部分、展開部分以及結(jié)束部分。
首先我們來看導(dǎo)入部分,良好的導(dǎo)入是成功的一半,一個好的導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以迅速吸引幼兒的注意力,自然而然地引出活動主題。我們通常采用的導(dǎo)入形式有很多,兒歌導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、謎語導(dǎo)入、游戲?qū)氲鹊?。本次游戲活動《有趣的影子》,我們采用了謎語導(dǎo)入,與主題契合度較高,也能夠自然地引出活動主題。
導(dǎo)入過后,就到了活動展開的部分,我們的活動展開一般包括三到四個環(huán)節(jié),不同的老師在設(shè)計活動展開部分的時候思路可能不盡相同,但是我們需要明確,雖然這個過程不是完全固定的,但是它卻必須要遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的規(guī)律進(jìn)行設(shè)計,體現(xiàn)幼兒由易到難的學(xué)習(xí)過程。對于活動的設(shè)計大家可以學(xué)習(xí)思路,但是不能生搬硬套。
首先來看第一個環(huán)節(jié),我們在進(jìn)行游戲教學(xué)的時候第一步要先讓幼兒去了解什么是影子,影子可以玩哪些游戲等。教師實驗引導(dǎo)幼兒觀察,讓幼兒了解影子形成的原因,從而實現(xiàn)活動的認(rèn)知目標(biāo)。
接著第二個環(huán)節(jié)是教師出示直觀教具,組織幼兒進(jìn)行手影游戲。教師教師在投影儀的光投射墻面,將手對著光源處,講解示范在墻面上呈現(xiàn)小鳥影子的手勢,幼兒認(rèn)真觀察并模仿。教師針對幼兒的差異因材施教,從而完成技能目標(biāo)
《指南》中指出幼兒要具有初步的探究能力,所以活動展開的第三環(huán)節(jié),教師幼兒演一演皮影戲,最后突破情感目標(biāo)。
接下來就是結(jié)束環(huán)節(jié)。在結(jié)束環(huán)節(jié)采用了自然結(jié)束教師總結(jié),結(jié)束活動。
最后活動延伸部分,此次我將活動延伸至區(qū)角延伸——美工區(qū),請幼兒到美工區(qū)閱畫一畫幼兒見過的影子。
四、注意事項
1.是否能夠激發(fā)幼兒興趣
考生所設(shè)計的活動應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動幼兒的興趣,讓幼兒愿意參與其中。
2.游戲活動是否復(fù)雜度適中
科學(xué)游戲因為涉及到科學(xué)方面的專業(yè)知識,所以考生設(shè)計的活動應(yīng)當(dāng)符合幼兒的年齡特征。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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