http://fujian.hteacher.net 2021-10-20 17:20 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】大聲地呵斥小朋友是不尊重幼兒人格尊嚴(yán)的表現(xiàn),是不合適的做法。故本題選C。
2.【答案】B
【解析】題干中盧梭的話強調(diào)教師以身作則、為人師表的重要性,所以體現(xiàn)了教師勞動示范性的特點。示范性指教師的言行舉止,如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。A選項,復(fù)雜性是由教師的勞動對象和勞動性質(zhì)等因素決定的,表現(xiàn)為教師需要運用多方面的知識、能力、投入更多時間。C選項,創(chuàng)造性是由教育對象的特殊性和教育情景的復(fù)雜性所決定的,表現(xiàn)為因材施教、教學(xué)方法上的不斷更新、教育機智等方面。D選項,長期性指人才培養(yǎng)的周期比較長,教育的影響具有遲效性。即“十年樹木,百年樹人”。A、C、D選項不符合題意要求。故本題選B。
3.【答案】A
【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)定:(1)到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進入人力資源強國行列。(2)實現(xiàn)更高水平的普及教育。基本普及學(xué)前教育;鞏固提高九年義務(wù)教育水平等。(3)形成惠及全民的公平教育。堅持教育的公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育的機會。(4)提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。教育質(zhì)量整體提升,教育現(xiàn)代化水平明顯提高。(5)構(gòu)建體系完備的終身教育。(6)健全充滿活力的教育體制。因此,法條規(guī)定是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,而不是全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。A項表述錯誤,應(yīng)是“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”而不是“全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。故本題選A。
4.【答案】A
【解析】依據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定:“教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的,可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴,同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。”根據(jù)題干,趙某對縣教育局的處理決定不服,可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴,故本題選A。
5.【答案】D
【解析】A選項,《桃花扇》是清代文學(xué)家孔尚任創(chuàng)作的傳奇劇本,全劇以侯方域、李香君的悲歡離合為主線,展現(xiàn)了明末南京的社會現(xiàn)實。同時也揭露了弘光政權(quán)衰亡的原因,歌頌了對國家忠貞不渝的民族英雄和底層百姓,展現(xiàn)了明朝遺民的亡國之痛。B選項,《紅樓夢》又名《石頭記》,是清朝作家曹雪芹所著,小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,描繪了一批舉止見識出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美,可以說是一部從各個角度展現(xiàn)女性美的史詩。C選項,《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說。D選項,《聊齋志異》是清朝小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。郭沫若曾評價該書作者蒲松齡是“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”。而“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”出自魯迅對《西游記》的評價。故本題選D。
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責(zé)任編輯:小麥
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