http://jiangsu.hteacher.net 2021-10-22 09:59 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)后,將其概括成有理數(shù),這主要是思維過程的( )。
A.具體化 B.分析
C.系統(tǒng)化 D.抽象
2.“從我的門下出去,我承認(rèn)他既不是文官,也不是武人,也不是僧侶;他首先是人,一個人應(yīng)該怎么做人,他就知道怎么做人,他在緊急關(guān)頭,而且不論對誰,都能盡到做人的本分。”這段話出自( )。
A.赫爾巴特 B.洛克
C.盧梭 D.夸美紐斯
3.精加工策略是將新舊知識聯(lián)系起來,增加新信息意義的深層加工策略,下面不屬于精加工策略的是( )。
A.歷史年編歌曲記憶 B.視覺想象
C.生成性學(xué)習(xí) D.復(fù)述
4.班主任工作包括以下內(nèi)容( )。
A.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),建立學(xué)生檔案,單元測驗(yàn),個別教育
B.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),操行評定,批改作業(yè),個別教育
C.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),建立學(xué)生檔案,操行評定,個別教育
D.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),建立學(xué)生檔案,備課,批改作業(yè)和個別教育
5.小紅,在兩歲時就學(xué)會了背“床前明月光,疑是地上霜”,這首唐詩按加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這種學(xué)習(xí)是( )。
A.言語信息 B.心智技能
C.動作技能 D.智慧技能
6.美國斯坦福大學(xué)一項(xiàng)研究表明,兒童期的智力測驗(yàn)并不能正確的預(yù)測成年以后工作的成就,一個人的成就同智力的高低并無極大的相關(guān)。這說明( )。
A.遺傳素質(zhì)僅僅為人的身心發(fā)展提供了可能性
B.遺傳素質(zhì)的成熟機(jī)制制約著人的身心發(fā)展
C.遺傳素質(zhì)具有可塑性
D.遺傳素質(zhì)的差異性對人的身心發(fā)展有決定性影響
7.中國人一般把“TOEFL”稱為“托福”。這里使用的學(xué)習(xí)策略是( )。
A.諧音聯(lián)想法 B.位置記憶法
C.視覺聯(lián)想法 D.關(guān)鍵詞法
8.夜空中劃過的流星,容易引起我們的無意注意,引起注意的原因是( )。
A.刺激物的活動與變化 B.刺激物的復(fù)雜度
C.刺激物的強(qiáng)度 D.刺激物的對比關(guān)系
9.王明同學(xué),今天在參加物理考試時對于一些簡單而熟悉的力學(xué)公式,卻怎么也想不起來。其中涉及的遺忘理論主要是( )。
A.衰退理論 B.干擾理論
C.動機(jī)性遺忘理論 D.提取失敗理論
10.教師要學(xué)生列舉筷子的用途,某學(xué)生在單位時間內(nèi)給出了很多的答案,但都是在餐飲用具范圍內(nèi)。這表明該學(xué)生的發(fā)散性思維( )。
A.流暢性好,變通性好 B.流暢性好,變通性差
C.流暢性差,變通性好 D.流暢性差,變通性差
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責(zé)任編輯:張欣
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