浙江教師招聘考試：教綜模擬題10
http://zhejiang.hteacher.net 2021-10-25 09:45 浙江教師招聘 [您的教師考試網]
? ? 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.先認為自己對事物是“無知”的，通過提問的方式促使學生理解，最終得出結論，運用這種教育方法的思想家是( )。
A.柏拉圖 B.亞里士多德
C.蘇格拉底 D.夸美紐斯
2.關于教師職業(yè)道德，下列說法不正確的是( )。
A.教師職業(yè)道德是教師角色道德和行業(yè)道德的總稱
B.師德往往是教師職業(yè)道德的簡稱
C.師德一般指的就是教師道德
D.教師職業(yè)道德更多體現(xiàn)為教師的公德
3.學生之所以學習是因為在學習過程中可以獲得獎勵、贊揚和優(yōu)異的成績等報償。持這種觀點的是學習動機理論是( )。
A.歸因理論 B.成就動機理論
C.強化理論 D.自我效能感理論
4.為了要記住桌子、巧克力這兩個詞，而在這兩個詞中間加上一些詞構成“桌子上放著巧克力”這樣的聯(lián)系，這是運用了學習策略中的( )。
A.注意策略 B.復述策略
C.精加工策略 D.組織策略
5.下列說法中，最接近“內發(fā)論”思想的是( )。
A.仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也，弗思耳矣
B.生而同聲，長而異俗，教使之然也
C.一個人的身心發(fā)展是內外因素在個體實踐活動中相互作用的結果
D.最初的心靈像一塊白板，一切觀念和記號都來自于后天的經驗
6.從整體發(fā)展來看，小學生品德發(fā)展的關鍵期大致在( )。
A.一年級 B.三年級
C.五年級 D.六年級
7.“知識蘊涵著科學精神和人文精神”，這意味著知識具有( )。
A.認識價值 B.陶冶價值
C.能力價值 D.實踐價值
8.推行STEAM、創(chuàng)客教育、研學旅行等課程，引導學生走出校門、走向社會，在真實、多元、跨學科的社會生活情境中學習。這些課程更突顯( )。
A.綜合性和實踐性 B.理論性和系統(tǒng)性
C.均衡性和科學性 D.學科性和選擇性
9.弗洛伊德認為，影響人格發(fā)展的無意識的、最根本的動因是( )。
A.本我 B.自我
C.超我 D.性本能
10.一個人學過某個舞蹈，過了一段時間，她又在另一個地方應邀為觀眾表演了這段舞蹈。她的表演憑借的是( )。
A.情緒記憶 B.情景記憶
C.動作記憶 D.語義記憶
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責任編輯：張欣
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