分一分(一) 答辯題目及解析

http://m.cqmzn.com 2021-10-29 17:10 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、本節(jié)課這樣導(dǎo)入的目的是什么?

【參考答案】

“分蘋果”的日常生活情景導(dǎo)入，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。平均分2個(gè)蘋果、1個(gè)蘋果這樣層次性的問題，富有啟發(fā)性，有利于引導(dǎo)學(xué)生已知到未知，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。更好的進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

二、小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?

【參考答案】

講授法，練習(xí)法、小組討論法、談話法。

三、作為一名數(shù)學(xué)老師應(yīng)該有過硬的基本功，從現(xiàn)場(chǎng)的作圖來看你還有較大的差距?

【參考答案】

數(shù)學(xué)老師確實(shí)需要過硬的本領(lǐng)，授課時(shí)語言的嚴(yán)謹(jǐn)、思路條理的清晰，作圖在沒有直尺或三角板的情況下，畫圖要橫平豎直，真正的體現(xiàn)老師的基本功。

對(duì)于我來說，在作圖時(shí)畫的有些不工整，基本功較差，我會(huì)認(rèn)真的聽取老師對(duì)我的評(píng)點(diǎn)，回去后苦練基本功，在作圖、在授課的內(nèi)容、數(shù)學(xué)的思維、語言的嚴(yán)謹(jǐn)上等方面入手提高自己的授課能力，以過硬的基本功展現(xiàn)在課堂上，更好的為我們的學(xué)生呈現(xiàn)出一堂堂的精彩的可課程。