四川教師招聘重要知識(shí)點(diǎn)之德育

http://sichuan.hteacher.net 2021-11-03 14:54 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

③藝術(shù)陶冶

例子：學(xué)校文化館的字畫。

5.道德修養(yǎng)法(道德指導(dǎo)法、自我指導(dǎo)修養(yǎng)法)

內(nèi)容：教師指導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我反省，以實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制。

例子：讓學(xué)生對(duì)自己本次考試狀況寫反思日記;“吾日三省吾身”;“君子博學(xué)而日三省乎己”。

6.品德評(píng)價(jià)法(獎(jiǎng)懲法)

內(nèi)容：對(duì)學(xué)生品德進(jìn)行肯定或否定的評(píng)價(jià)，予以激勵(lì)或抑制，促使其品德健康形成和發(fā)展。包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)比和操行評(píng)定。

例子：老師獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生一朵小紅花;期末老師給每位學(xué)生寫評(píng)語。

(二)易混點(diǎn)辨析

1.榜樣示范法VS情感陶冶法

榜樣示范法強(qiáng)調(diào)有具體榜樣人物、有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

情感陶冶法強(qiáng)調(diào)潛移默化、無明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

例：

老師講到岳飛這個(gè)人物時(shí)，號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)其愛國(guó)精神。——榜樣示范法

蘇霍姆林斯基說：“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話。”——情感陶冶法

2.道德修養(yǎng)法VS品德評(píng)價(jià)法

道德修養(yǎng)法指自評(píng)、自我反思反省。

品德評(píng)價(jià)法指他評(píng)、師評(píng)。

【技巧提煉】

概念型單選考識(shí)記，要求要能理解每個(gè)方法的含義，以掌握關(guān)鍵詞為主;

例子型單選及材料題要求要能對(duì)應(yīng)各個(gè)方法的一些典型教學(xué)案例，并能舉一反三。

【小試牛刀】

1.【單選題】“法古今完人”“擇其善者而從之”體現(xiàn)的德育方法是( )。

A.說理教育法 B.品德評(píng)價(jià)法 C.實(shí)際鍛煉法 D.榜樣示范法

1.【答案】D。解析：榜樣示范法指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。用來示范的榜樣主要有家長(zhǎng)和教師、同學(xué)、英雄人物、革命領(lǐng)袖、歷史偉人和文藝形象。題干中，“法古今完人”“擇其善者而從之”意在要將賢者作為榜樣去看齊和學(xué)習(xí)。D項(xiàng)正確。故選D。

2.【單選題】電影《放牛班的春天》馬修老師組建合唱團(tuán)，借助音樂讓頑劣的學(xué)生心靈凈化，運(yùn)用的德育方法是( )。

A.情感陶冶法 B.品德評(píng)價(jià)法 C.實(shí)際鍛煉法 D.榜樣示范法

2.【答案】A。解析：情感陶冶指運(yùn)用以境染情、以境觸情、以境陶情的原理對(duì)受教育者進(jìn)行耳濡目染、潛移默化的影響，使受教育者在認(rèn)識(shí)上和情感上逐漸完善，包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。題干中電影里的馬老師借助音樂讓學(xué)生凈化心靈，采用的是情感陶冶法的藝術(shù)陶冶。A項(xiàng)正確。故選A。

3.【單選題】學(xué)校組織學(xué)生參加交通協(xié)管員志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。這運(yùn)用的德育方法是( )。

A.情感陶冶法 B.品德評(píng)價(jià)法 C.實(shí)際鍛煉法 D.榜樣示范法

3.【答案】C。解析：實(shí)際鍛煉法指教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以形成一定的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的方法。題干中，學(xué)校組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)進(jìn)行實(shí)際鍛煉，采用了實(shí)際鍛煉法。C項(xiàng)正確。故選C。