http://fujian.hteacher.net 2021-11-05 16:29 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】B
【解析】本題考查的是環(huán)境決定論。環(huán)境決定論否定人的生物遺傳素質(zhì)在兒童發(fā)展中所起的作用,確信在兒童發(fā)展過程中,是其后天的生活經(jīng)歷和環(huán)境影響在起決定的作用,因而環(huán)境決定論又被稱之為養(yǎng)育論。美國行為主義心理學(xué)家華生是環(huán)境決定論的代表人物之一。題干中華生的觀點強調(diào)外界環(huán)境對人的發(fā)展起決定作用,屬于環(huán)境決定論的觀點。故本題選B。
2.【答案】C
【解析】本題考查的是道德認識。道德認識,是人們對道德規(guī)范及其意義的理解和掌握,對是非、善惡、美丑的認識、判斷和評價,以及在此基礎(chǔ)上形成的道德識辨能力,也是人們確定對客觀事物的主觀態(tài)度和行為準則的內(nèi)在依據(jù)。題干中,好心辦壞事意思是,小學(xué)生本來想去幫助別人,但是最后反而幫了倒忙,是因為對事情本身沒有正確的認識,即道德認識不足。故本題選C。
3.【答案】C
【解析】本題考查的是意志的品質(zhì)。意志的果斷性是指個體能夠迅速有效地采取決定和執(zhí)行決定。是一個人在行動中善于明辨是非,及時合理而堅決地采取決定和執(zhí)行決定的品質(zhì)。果斷性是以周密考慮和勇氣為前提的。與果斷性相反的意志品質(zhì)是優(yōu)柔寡斷和草率決定。題干中教師對處事優(yōu)柔寡斷搖擺不定的學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)的意志品質(zhì)是果斷性。故本題選C。
4.【答案】D
【解析】本題考查的是廣義的教育制度。廣義的教育制度指國民教育制度。狹義的教育制度指學(xué)校教育制度。故本題選D。
5.【答案】B
【解析】本題考查的是班主任的工作方法。題干中,南風(fēng)之所以勝于北風(fēng),就在于南風(fēng)講究方法的合理性、適宜性。在班級工作中,班主任是要了解學(xué)生的特點,采取符合學(xué)生實際和需要的管理方式,即注意方法。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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