http://m.cqmzn.com 2021-11-12 15:07 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
(二)參考解析
1.在語文學(xué)科中,許多老師在課堂教學(xué)過程的安排中往往有一個“拓展延伸”的環(huán)節(jié),你認(rèn)為應(yīng)該在什么時候、什么地方進(jìn)行“拓展延伸”才是必要的?
【參考答案】
(1)有利于對課文的理解和把握的地方。
(2)有利于強化教學(xué)重點的地方。
(3)情感態(tài)度價值觀的升華地方。
(4)拓寬學(xué)習(xí)深度和廣度,增加教學(xué)容量的地方。
2.“正方形是長方形”這種說法對不對?對于各年級學(xué)生應(yīng)掌握到什么程度?
【參考答案】
從知識來說,正方形是長寬相等的長方形,所以“正方形是長方形”這種說法是對的。對于一年級的學(xué)生,只要求他們能識別出哪些物品的面是長方形的,哪些是正方形的。對于二年級的學(xué)生,已經(jīng)初步掌握了長方形和正方形的特征,可以根據(jù)學(xué)生的實際情況滲透正方形完全具有長方形的特征,正方形是一種特殊的長方形。對于三年級的學(xué)生,利用長方形面積公式教學(xué)正方形面積公式時,可以滲透正方形是長和寬相等的長方形。對于四年級的學(xué)生,在已經(jīng)學(xué)習(xí)了長方形、正方形和平行四邊形特征等概念的基礎(chǔ)上,可以做一些判斷、分析類題目,加強對部分知識的掌握。
3.請說出一個初中英語常用的導(dǎo)入方法,并舉例說明如何應(yīng)用。
【參考答案】
視頻導(dǎo)入是初中常用的導(dǎo)入方法之一。視頻導(dǎo)入需要教師在課前播放一段與本課內(nèi)容相關(guān)的視頻片段,并要求學(xué)生帶著某個問題認(rèn)真看完,然后回答視頻播放的內(nèi)容。視頻導(dǎo)入可以給學(xué)生視覺上的沖擊,讓學(xué)生感到知識就在眼前。學(xué)生通過直觀的影像可以更容易地加強對新知識的理解和記憶。如人教版八年級上Unit 10 “I am going to be a basketball player”一課,在上課之初,我可以先為學(xué)生播放一段精彩的籃球賽視頻,然后問學(xué)生這是一段什么視頻,是否知道如何稱呼這些打籃球的人?你想要成為他們中的一員嗎?由此引入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是男同學(xué)對籃球很感興趣,所以他們會緊跟我的步伐,認(rèn)真上好這節(jié)課。
4.說說你的專業(yè)以及對從事幼教工作有什么影響?
【參考答案】
各位考官老師好,作為學(xué)前專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)我掌握了豐富的學(xué)前相關(guān)理論知識和專業(yè)技能,在校期間也多次參與幼兒園實習(xí)、見習(xí)工作,在一線幼兒園積累了大量實踐經(jīng)驗,讓理論與實踐實現(xiàn)了親密接觸。此外在日常生活中,舞蹈、繪畫這些幼兒園必備技能也是我多年的興趣愛好,這一切的準(zhǔn)備都指向于成為一名合格的幼兒園教師,滿足幼兒教師崗的一切專業(yè)、能力要求。我相信扎實的學(xué)前理論知識與專業(yè)技能不僅能夠幫助我快速適應(yīng)幼兒園工作環(huán)境,勝任幼兒園繁瑣的每日工作,還能幫助我在工作崗位上快速成長,將自己的專業(yè)所長奉獻(xiàn)于自己所熱愛的職業(yè),用自己的專業(yè)所長為幼兒園教育工作的改革添一份力量。
四、答辯注意事項
(一)儀表得體、舉止大方
1.站姿:“站如松”,挺拔而莊重,身體直立,挺胸收腹,頭略抬起。
2.行姿:步履穩(wěn)健、從容、不緊不慢,步態(tài)優(yōu)美;女士穿高跟鞋要避免發(fā)出響聲。
3.鞠躬:正身45°—60°鞠躬以表示尊重,頭部不要仰著,否則顯得不夠穩(wěn)重。
4.切忌小動作:吐舌、轉(zhuǎn)筆、伸指、手扶講桌、繁扶眼鏡、用手摸劉海、頻繁用助詞“啦”、“嘍”、“呢”等。
(二)緊扣題目
答辯需根據(jù)試題要求回答,不能答非所問,也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內(nèi)容或范圍。例如,有些組織類題目明明問“作為一名教師,對這次活動你是如何計劃的”,很多考生不假思索地開始按答題套路分成事前計劃、事中實施、事后總結(jié)來答題,而忽視了題目的問法,結(jié)果適得其反。因此一定要緊扣題目來作答,以問題為中心,提綱挈領(lǐng),條理清楚,并結(jié)合自身特點進(jìn)行創(chuàng)新,才能有所突破。
(三)實事求是
實事求是指在回答評委提問時;要從本人實際出發(fā),不夸大與縮小,正確應(yīng)對評委的發(fā)問。比如當(dāng)評委問及在學(xué)校期間學(xué)過多少門課程時,如記不準(zhǔn),就說個大概,切不可隨意編出個數(shù)字來。當(dāng)問及自身的優(yōu)點與缺點時,要簡明扼要地敘述,切不可談得過多、過高。在面試中涉及專業(yè)知識時,更要實事求是地回答。如果對評委所提的問題回答不出來,就坦率地承認(rèn),并表示歉意,因為一個人的知識面總是有限的。當(dāng)問及自己熟悉的問題時,應(yīng)盡量發(fā)揮得充分些。
(四)沉著冷靜、隨機應(yīng)變
面試評委比較看重考生隨著情況的變化而靈活應(yīng)對的能力。例如,考生會遇到進(jìn)入面試考場之后,評委們都不發(fā)問,而是面帶微笑地看著你的情況。這時候,考生應(yīng)“主動出擊”,向評委們提出一些問題,從而顯出自己是個頭腦靈活、反應(yīng)敏捷、能夠隨機應(yīng)變的人。評委問完問題后,考生可以考慮5—10秒再回答。一方面可以表現(xiàn)出自身的穩(wěn)重和慎重,另一方面可以避免在回答過程中思維與表達(dá)脫節(jié)。面試從頭到尾講話要不急不慢,沉著冷靜,思維邏輯嚴(yán)密,讓人信服。
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責(zé)任編輯:郭爽
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