幼兒結(jié)構(gòu)化問題及答案（1-2題）

http://m.cqmzn.com 2021-11-23 19:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信強(qiáng)調(diào)，美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用。弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。請談?wù)勀銓γ烙睦斫狻?/p>

感謝考官的提問，下面開始我的作答。

(1)習(xí)近平總書記在回信中強(qiáng)調(diào)了美育的作用，我對此十分認(rèn)可。美育對塑造美好心靈具有重要的作用，而塑造心靈最關(guān)鍵的時期便是在幼兒期。因此，要更好的發(fā)揮美育的作用，我認(rèn)為應(yīng)該從幼兒美育做起。

(2)幼兒美育是根據(jù)幼兒的身心特點，運用生活中各種不同美的事物和豐富的審美活動來培養(yǎng)幼兒正確的審美觀念，使幼兒從小就具有感受美、表現(xiàn)美和初步創(chuàng)造美的能力，同時還是培養(yǎng)幼兒健康審美態(tài)度的教育。

(3)幼兒美育做得好，對幼兒和社會來說均有重大意義。

第一，對幼兒來說，美育通過藝術(shù)形象的魅力，潛移默化地感染和熏陶幼兒的心靈，使幼兒在感受美的同時，發(fā)展積極向上的精神和活潑開朗的性格，產(chǎn)生美好的情感和情緒體驗。幼兒在藝術(shù)活動中，實現(xiàn)著內(nèi)在的認(rèn)識活動、情感和外在表現(xiàn)活動的統(tǒng)一。美育通過藝術(shù)活動，幫助幼兒借助形象化的方式認(rèn)識世界，彌補(bǔ)了用語言和判斷推理的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的不足之處，有利于促進(jìn)幼兒各方面的均衡發(fā)展。

第二，對社會來說，美育是培養(yǎng)人良好精神面貌的方式之一，人的高尚的道德情操和道德行為與對美的追求常常是統(tǒng)一在一起的，美育是建立一個文明、美好的社會不可缺少的部分。對幼兒實施美育，促進(jìn)幼兒形成健全的人格，這就為提高全民族的素質(zhì)打下了基礎(chǔ)，未來的社會也將逐步發(fā)展成為一個十分文明、美好的社會。因此，幼兒美育是社會精神文明建設(shè)不可或缺的方式。

(4)作為一名幼兒園教師，可以從以下幾個方面進(jìn)行幼兒美育。

第一，教師自身要愛好大自然，并有欣賞大自然的情趣，要善于發(fā)現(xiàn)、揭示自然景物中生動誘人的美，帶領(lǐng)幼兒體驗自然之美。

第二，教師可以利用環(huán)境的熏陶和感染，引起幼兒對美的興趣，使其經(jīng)常感受環(huán)境中的美。

第三，教師可以選擇社會生活中美好的事物感染幼兒，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、觀賞、感受生活中的美。

第四，教師可以通過音樂、美術(shù)、文學(xué)等方面的藝術(shù)教育，帶領(lǐng)幼兒感受和欣賞簡單的藝術(shù)作品，發(fā)展美感和審美能力，培養(yǎng)其對藝術(shù)的興趣，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

第五，借助游戲、節(jié)日、娛樂活動等方式進(jìn)行美育，可以在給幼兒帶來歡樂的同時，使其感受美的存在。

(5)總之，在幼兒期重視美育，能夠更好的塑造幼兒心靈，促使幼兒健康快樂成長，社會也會因此變得更加美好。

以上是我全部的作答，感謝考官的聆聽

2.戶外游戲中，鵬鵬在操場投籃，輝輝跑過來不小心把鵬鵬撞倒了，這時你會怎么做?

感謝考官的提問，下面開始我的回答。

在戶外游戲中，由于幼兒自身的安全意識較為薄弱，且?guī)熒儆锥?，時常會發(fā)生各種大小安全事件，安全事件的發(fā)生也反映出教師在日常教育活動中對安全教育滲透的不足。鵬鵬正在投籃，輝輝跑過來不小心撞倒鵬鵬便體現(xiàn)了幼兒自身安全意識不足，活動中無法分配精力照顧到他人，教師也需根據(jù)此事進(jìn)行反思。

因此，面對這一情景，我會從以下幾個方面解決：

第一，我會立馬過去安撫兩人的情緒，并查看兩人是否有受傷，若有受傷，立即將他們送往醫(yī)務(wù)室處理傷口，并讓配班老師和保育員照看其他正在進(jìn)行游戲的幼兒。

第二，待幼兒的傷口處理完、情緒穩(wěn)定下來后，我會向兩人了解此次碰撞事件發(fā)生的緣由，引導(dǎo)他們自主思考回顧戶外游戲中需注意的安全問題，并引導(dǎo)輝輝向鵬鵬道歉，促使兩人握手言和。

第三，戶外游戲結(jié)束后，我會召集全班幼兒進(jìn)行集體總結(jié)，提出本次碰撞事件，借由此事向全班幼兒進(jìn)行安全滲透教育，引導(dǎo)幼兒樹立安全意識和自我保護(hù)意識。

第四，離園時家長來接送孩子，我會將今天發(fā)生的碰撞事件一五一十的告知兩位幼兒的家長，并向家長致歉。

第五，事后我會針對此事進(jìn)行總結(jié)反思，戶外游戲中沒有做好相應(yīng)的保護(hù)措施，日常生活中滲透的安全教育較為不足，幼兒未能有較強(qiáng)的安全意識。同時會每日與家長溝通關(guān)心幼兒傷口的恢復(fù)情況，

第六，家園合作，開展相關(guān)的安全教育活動。健康教育活動中，我會計劃組織一場與室內(nèi)外游戲安全相關(guān)的教育活動，通過此次活動，幫助幼兒了解并掌握室內(nèi)外游戲需注意的安全問題，并引導(dǎo)他們學(xué)會自己解決小沖突。同時在日常生活中與家長多溝通，多配合，在各項活動中時刻滲透安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識。

我相信在我和家長的配合之下，幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識、運動能力、分配能力等均有一定的提高，盡最大努力避免類似事件再次發(fā)生。

以上是我對此次事件的處理，感謝各位考官的聆聽。