http://fujian.hteacher.net 2021-11-25 15:44 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.下列觀點或做法中,違背了人的身心發(fā)展“內(nèi)外因相互作用論”的是( )。
A.將教育看作“塑造心靈的藝術(shù)”,認為教師是“人類靈魂的工程師”
B.在教學中設(shè)法打破學生原有的認知平衡,并引導學生通過積極的途徑重新建立平衡
C.在德育中以理服人、以事實服人,啟發(fā)學生覺悟
D.認為“教育在于等待兒童的成長”
2.小明對物理有著濃厚的興趣,他認為學習物理能探索分析大自然中的各種現(xiàn)象,了解萬事萬物運行的規(guī)則,滿足自己的好奇心和求知欲。小明身上所體現(xiàn)的學習動機是( )。
A.認知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.外部動機
3.學生出現(xiàn)下列哪種情形時,教師最適合采用懲罰的方式來進行教育?( )
A.存在認知錯誤 B.明知故犯
C.學習積極性不高 D.情緒失控
4.我國最早采用的班級授課制是在( )。
A.1862年 B.1898年
C.1902年 D.1922年
5.學生學習是為了贏得地位和自尊,這種學習動機屬于( )。
A.附屬內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.認知內(nèi)驅(qū)力 D.內(nèi)部求知欲
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責任編輯:小麥
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