教師招聘面試高中地理《鋒與天氣》答辯

http://m.cqmzn.com 2021-12-02 10:46 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、舉例說明鋒面天氣對(duì)我國(guó)的影響有哪些?

【參考答案】

二、舉例說明你本節(jié)課用到的教學(xué)方法。

【參考答案】

本節(jié)課主要的教學(xué)方法有讀圖分析法和對(duì)比法、多媒體動(dòng)畫輔助教學(xué)法。本課的許多知識(shí)點(diǎn)容易混淆，例如：冷鋒與暖鋒的概念、氣流運(yùn)動(dòng)方向以及形成的天氣等。通過分析和比較，可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更加深刻。冷鋒與暖鋒的形成過程及其對(duì)天氣的影響又很抽象，所以我會(huì)加強(qiáng)多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用。因?yàn)槭褂枚嗝襟w動(dòng)畫，將靜態(tài)信息轉(zhuǎn)化成動(dòng)態(tài)信息，變抽象為具體，用生動(dòng)直觀的畫面給學(xué)生鮮明、深刻的印象。同時(shí)，還能吸引學(xué)生的注意力，為攻破難點(diǎn)打下基礎(chǔ)。

三、舉例說明通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力?

【參考答案】

教學(xué)的最終目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以我在教學(xué)的過程中力求“授之以漁”，重點(diǎn)注意教給學(xué)生以方法，從而培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。

1.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)讀圖：地圖和各種地理圖片、圖表是地理的第二語言。學(xué)習(xí)地理一定要重視地理圖片、圖表的閱讀。本節(jié)課中地理圖片較多，而且理論性較強(qiáng)，如冷鋒、暖鋒等知識(shí)最好是通過相關(guān)的圖片去獲取。

2.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)歸納與總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生歸納出冷鋒和暖鋒的形成及其天氣。力求讓學(xué)生歸納和表述的能力在學(xué)習(xí)過程中不斷得以提高。引導(dǎo)學(xué)生必要的時(shí)候通過借助手勢(shì)加強(qiáng)記憶。

3.提醒學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。地理學(xué)習(xí)的目的就是為了服務(wù)于生產(chǎn)和生活，分析和解決生活中的實(shí)際問題。比如，“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。