http://chongqing.hteacher.net 2021-12-03 15:52 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
在教師招聘考試中,常常會遇到很多“××之父”,非常容易混淆,今天我們就把它們集合在一起,強(qiáng)化記憶和區(qū)分。
01教育學(xué)之父
夸美紐斯——同時(shí)也被稱為“近代教育學(xué)之父”。
(1)著作:《大教學(xué)論》、《母育學(xué)?!贰ⅰ妒澜鐖D解》等。
(2)教學(xué)遵循自然的根本原則。
(3)泛智教育、班級授課制、百科全書式的課程。
02現(xiàn)代教育學(xué)之父
赫爾巴特——同時(shí)也被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”、“科學(xué)教育學(xué)之父”、“傳統(tǒng)教育學(xué)之父”、“規(guī)范教育學(xué)之父”。
(1)著作:《普通教育學(xué)》。
(2)一原則:教學(xué)的教育性原則。
(3)二基礎(chǔ):心理學(xué)和倫理學(xué)作為教育的基礎(chǔ)
(4)三中心(教師、課堂、教材)和四階段(明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法)。
03幼兒教育之父
福祿貝爾——首創(chuàng)“幼兒園”的名稱,也被稱為“幼兒園之父”。
(1)個(gè)人本位論代表人物。
(2)中國幼兒教育之父——陳鶴琴。
(3)鄉(xiāng)村幼兒教育之父——蔡元培。
04教育心理學(xué)之父
桑代克
(1)1903.《教育心理學(xué)》,西方第一本教育心理學(xué)著作。
(2)行為主義代表人物,提出“試誤說”,學(xué)習(xí)的三條定律:準(zhǔn)備率、練習(xí)率、效果率。
(3)遷移理論,提出共同要素說。
05俄國教育心理學(xué)之父
烏申斯基——也被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
(1)著作:《人是教育的對象》
(2)“兒童是依靠顏色、聲音、形狀和感覺來進(jìn)行思維的”——直觀性教學(xué)原則
(3)“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母”——鞏固性教學(xué)原則
06心理學(xué)之父
馮特
(1)著作:《生理心理學(xué)原理》,“心理學(xué)獨(dú)立的宣言”。
(2)1879年萊比錫大學(xué)建立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,心理學(xué)誕生的標(biāo)志。
07課程評價(jià)之父
泰勒——“現(xiàn)代課程理論之父”、“課程評價(jià)之父”。
(1)著作:《課程與教學(xué)的基本原理》——課程理論的圣經(jīng)、奠基石。
(2)泰勒原理:目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評價(jià)。
08程序教學(xué)之父
斯金納——行為主義代表人物,提出操作性條件作用理論。
(1)強(qiáng)化:正強(qiáng)化(普雷馬克原理)、負(fù)強(qiáng)化(回避條件作用與逃避條件作用)。
(2)懲罰:正懲罰、負(fù)懲罰。
以上便是教師招聘考試中的“xx之父”合集,希望能幫助到大家。
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責(zé)任編輯:馬嘉悅
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