重慶教師招聘考試試題資料：教師招聘班主任相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-06 16:57 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

在教師招聘考試當(dāng)中，班主任相關(guān)內(nèi)容是考試的重要知識(shí)點(diǎn)。教師招聘選拔的是優(yōu)秀的人民教師，對(duì)于以后進(jìn)入工作崗位之中，任何一個(gè)入職老師在符合條件的前提下都有可能承擔(dān)班主任工作，所以這部分內(nèi)容對(duì)于考試或者就職都有一定的重要意義。下面將圍繞此部分的重難點(diǎn)和大家一起分享。

一、班主任的概念

班主任是學(xué)校中負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師，是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹者，是聯(lián)系班級(jí)任課教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的紐帶，是溝通學(xué)校、家長和社會(huì)的橋梁。

考查題型：定義型單選題、判斷題，難度較低

二、班主任的地位和作用

(一)班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者

(二)班主任是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者

(三)班主任是協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系的主導(dǎo)者

考查題型：多選題、填空題，難度中等

三、班主任的基本素養(yǎng)

(一)責(zé)任意識(shí)與移情能力

責(zé)任意識(shí)是指班主任能清楚地知道自己所承擔(dān)的職責(zé)，并能自覺、認(rèn)真地去履行職責(zé)。

移情能力主要是指班主任能設(shè)身處地地站在學(xué)生的角度，理解或欣賞他們的感受。

(二)學(xué)習(xí)意識(shí)與探究能力

學(xué)習(xí)意識(shí)和探究能力是指班主任應(yīng)充滿好奇心、求知欲，把花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間看作專業(yè)生涯中的重要組成部分，并能不斷探究與創(chuàng)新。班主任的學(xué)習(xí)與探究應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與探究、對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與探究以及對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與探究方面。

(三)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)能力

團(tuán)隊(duì)意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)能力是指班主任要善于利用并整合影響班級(jí)發(fā)展和學(xué)生個(gè)體成長的諸多教育力量，善于組建團(tuán)隊(duì)并在團(tuán)隊(duì)中充分施展決斷力、控制力、前瞻力、影響力和感召力。

考查題型：多選題、論述題，難度中等

四、班主任的工作內(nèi)容

(一)班主任的常規(guī)工作

了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育、組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、寫好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。

(二)個(gè)別教育工作

1.優(yōu)等生的個(gè)別教育

2.中等生的個(gè)別教育

3.后進(jìn)生的個(gè)別教育

考查題型：多選題、論述題，難度較大

五、班主任工作內(nèi)容常見易混點(diǎn)

班主任工作的前提性、基礎(chǔ)性——了解和研究學(xué)生

班主任工作的中心環(huán)節(jié)、首要任務(wù)、首要工作職責(zé)——組織和培養(yǎng)班集體

班主任工作的中心任務(wù)、核心任務(wù)——促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展

班主任最經(jīng)常的工作——開展德育工作

考查題型：單選題、判斷題，難度較大

模擬練習(xí)

【單選題】1.班主任的中心工作是( )。

A.了解和研究學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.個(gè)別教育

D.建立學(xué)生成長檔案

1.【答案】B。解析：題干考查的是關(guān)于班主任工作對(duì)應(yīng)的地位。選項(xiàng)中涉及到地位的有兩個(gè)選項(xiàng)，一個(gè)是了解和研究學(xué)生，另一個(gè)是組織和培養(yǎng)班集體。A是班主任工作的前提和基礎(chǔ)，B是班主任的中心工作，故選擇B。

【多選題】2.對(duì)待后進(jìn)生，班主任應(yīng)該做到( )。

A.嚴(yán)慈相濟(jì)

B.長善救失

C.因材施教

D.持之以恒

2.【答案】ABCD。解析：對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行教育：①關(guān)心熱愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合;②培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);③善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的“閃光點(diǎn)”;④針對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別差異;⑤對(duì)后進(jìn)生的教育要持之以恒。故選ABCD。

結(jié)合上述整理的班主任工作相關(guān)內(nèi)容及題目的練習(xí)，相信各位同學(xué)對(duì)于此部分的內(nèi)容有了一定的把握，最后祝大家更高效的學(xué)習(xí)!