新疆教師招聘考試：《小石橋》試講稿

http://xinjiang.hteacher.net 2021-12-09 10:59 新疆教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

同學(xué)們好!

同學(xué)們，今天我想帶同學(xué)去一下地方，現(xiàn)在請(qǐng)安靜下來仔細(xì)看段視頻，猜猜這是哪里?(播放視頻)這是我們安徽省的徽州地區(qū)。今天這節(jié)課，讓我們一起走進(jìn)徽州，了解徽韻。不知道你們剛才有沒有仔細(xì)觀察視頻中徽州建筑，它可是我們中國古建筑最重要的流派之一徽派建筑，它以黛瓦、粉壁、馬頭墻為表型特征，以磚雕、木雕、石雕為裝飾特色，以高宅、深井、大廳為居家特點(diǎn)。作為傳統(tǒng)的建筑流派，徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。人們將它的特點(diǎn)總結(jié)為一句話：肥梁瘦柱內(nèi)天井，粉壁黛瓦馬頭墻。接下來啊，我們就學(xué)習(xí)一首關(guān)于小毛驢的歌曲;歌曲的名字就叫做《小石橋》。我們一起來看看它講了什么。

首先，大家來聽一聽這首歌，仔細(xì)聽聽，看都講了什么?(播放歌曲)

師：音樂聽完了，大家說一說歌曲唱的什么啊?哇，這么多小手都舉起來了，那戴眼鏡這位同學(xué)你來說一下!歌曲里講到了，小橋流水人家。

非常好，聽的很仔細(xì)，請(qǐng)坐!同學(xué)們都聽的非常仔細(xì)?，F(xiàn)在我們一起來讀一讀歌詞，看看到底告訴我們些什么!(集體朗讀)

現(xiàn)在，我們就來學(xué)習(xí)這首歌曲。我先給大家演唱一遍，大家仔細(xì)聽，感受一下歌曲的情緒和速度。(教師演唱)歌曲聽完了，誰能來說一說，歌曲的速度?啊，大家都說對(duì)了，是稍快的。(寫板書)那情緒呢?前面這個(gè)同學(xué)，你來說!歡快的!好，請(qǐng)坐!還有不同的答案嗎?抒情的!請(qǐng)坐!這首歌我們要用抒情、優(yōu)美的聲音來唱!

我們現(xiàn)在看一下，這首歌是幾拍子的?對(duì)，四二拍!我們之前已經(jīng)學(xué)過四二拍的指揮圖示，現(xiàn)在我們一起打著拍子朗讀下節(jié)奏!我們看到歌曲中有很多空拍，所以，我們讀節(jié)奏的時(shí)候要注意!(齊讀節(jié)奏)

接下來我們一起來學(xué)唱下歌譜，我們采用我唱一句，大家唱一句的方式進(jìn)行!(唱)好，還不錯(cuò)啊，唱的時(shí)候注意空拍!我們還看到倒數(shù)第二小節(jié)出現(xiàn)了節(jié)奏“XXXX”，那我們?nèi)绾蝸碚故灸?對(duì)，我們可以用拍手，也可以跺腳，還可以拍桌子!同學(xué)們說的都很對(duì)，那我們先用拍手來表示!現(xiàn)在，我們把歌詞填進(jìn)去，我唱譜，大家填詞!(唱)好，還不錯(cuò)啊!

同學(xué)們都會(huì)唱了么?會(huì)唱了!好，我們現(xiàn)在自由練習(xí)一下!

好，很不錯(cuò)啊。我們先兩個(gè)人一組配合練習(xí)一下!(巡視指導(dǎo))恩，兩個(gè)人的速度要一致!恩，你節(jié)奏打的有點(diǎn)快，稍慢點(diǎn)，跟他唱的速度一樣!好，時(shí)間到了，我們現(xiàn)在來表演一下!我們女生來唱，男生打節(jié)奏!(展示)很好，互相評(píng)價(jià)一下吧!你來說!男生的節(jié)奏不整齊!好，請(qǐng)坐!那位男同學(xué)，你來說!女生唱的太快!好，請(qǐng)坐!我們說的都是我們要注意的地方!但是我們也還有優(yōu)點(diǎn)的，女生的聲音很好聽，男生整體節(jié)奏都正確!這都是我們要保持的地方!

最后，集體有感情的跟著鋼琴伴奏演唱歌曲，結(jié)束我們的音樂課!

好，同學(xué)們下課!

我的試講完畢，謝謝各位考官的聆聽!