http://gansu.hteacher.net 2021-12-10 17:08 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【專題學(xué)習(xí)】關(guān)于“記憶”的重要考點(diǎn)帶你學(xué)
我們都不是“最強(qiáng)大腦”,我們是一般普通人大腦,說實(shí)話,做到過目不忘,較難。
雖不易做到過目不忘,但提高記憶效果還是有辦法的。
今天,我們就來說一說,如何提高記憶的效果?
全文講解三個(gè)主要知識(shí)點(diǎn),幫助大家歸納記憶核心考點(diǎn)。
【關(guān)于“記憶分類”】
經(jīng)歷過的事物,都想要記下來,想用的時(shí)候再拿出來用,這就是——記憶。
按照儲(chǔ)存時(shí)間長短,可分為“瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶”。
&瞬時(shí)記憶&
有人說,我想把轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,記憶的久一點(diǎn),比如,我剛剛把教育學(xué)、心理學(xué)書本從第一頁翻到了最后一頁,算是過了一遍,但卻沒記住什么東西。怎么提高?
有辦法——給予“注意”。
所以,瞬時(shí)記憶轉(zhuǎn)為短時(shí)記憶的辦法,進(jìn)行“選擇性注意”。
&短時(shí)記憶&
我剛剛背過的知識(shí)點(diǎn),想要明天、后天甚至這一年都記得,怎么辦?
有好辦法——采用“復(fù)述”策略。
學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),也可以用一用“復(fù)述”策略。比如:多讀幾遍、多寫幾遍、多背幾遍、說給別人聽等。
所以,短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長時(shí)記憶的關(guān)鍵,采用“復(fù)述”。
&長時(shí)記憶&
長時(shí)記憶,容量特別大,保持時(shí)間特別長,是我們不容易忘記的記憶。
但,記過的東西,也會(huì)發(fā)生遺忘。下面來說一說“遺忘”。
【關(guān)于·艾賓浩斯·遺忘曲線規(guī)律】
德國心理學(xué)家,艾賓浩斯,喜歡研究“記憶”的特點(diǎn)。
艾賓浩斯做實(shí)驗(yàn)證明,人的遺忘規(guī)律規(guī)律是:先快后慢、先多后少、不均衡、負(fù)加速的。
如圖所示,一天之后,我們?cè)鴮W(xué)習(xí)的東西已經(jīng)忘掉了約65%,只剩下大概35%的東西還記得。
這說明,今天你們看的東西,明天可能已經(jīng)忘的七七八八了,如果不復(fù)習(xí)一下,大概就忘記了大部分知識(shí)。
怎么辦呢?
及時(shí)復(fù)習(xí)。
及時(shí)復(fù)習(xí),效果才好。
除了“及時(shí)復(fù)習(xí)”,還有什么好辦法來提高記憶效果呢?
【主觀題 · 提高記憶效果的方法】
①增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
② 理解性的記憶知識(shí),不要死記硬背
③ 可以寫一寫筆記,還可以編口訣、編故事來增強(qiáng)記憶
④ 分類學(xué)習(xí),歸納匯總記憶
⑤ 眼、耳、口、手、心都用上,爭(zhēng)取調(diào)動(dòng)全身心參與學(xué)習(xí)
⑥ 重視利用復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)的方法可以有:及時(shí)復(fù)習(xí),閱讀+背誦,集中學(xué)+分散學(xué),合理的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間
綜上,如果大家能把這些點(diǎn)都用上,一定會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效果的!
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責(zé)任編輯:劉紹文
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