體育教學(xué)方法

http://m.cqmzn.com 2021-12-13 15:57 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考點(diǎn)一百八十九】以探究活動為主的體育教學(xué)方法

1.發(fā)現(xiàn)法

發(fā)現(xiàn)法的基本過程是：①創(chuàng)設(shè)問題情境，向?qū)W生提出要解決或研究的課題;②學(xué)生利用有關(guān)材料，對提出的問題做出各種可能的假設(shè)和答案：③從理論上或?qū)嵺`上檢驗(yàn)假設(shè)，學(xué)生中如有不同觀點(diǎn)可以展開爭辯;④對結(jié)論做出補(bǔ)充、修改和總結(jié)。

2.使用以探究活動為主的體育教學(xué)方法的基本要求：

(1)依據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，確定探究發(fā)現(xiàn)的課題和過程;

(2)嚴(yán)密組織教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)活動;

(3)努力創(chuàng)設(shè)一個有利于學(xué)生開展探究發(fā)現(xiàn)活動的良好情境。

【考點(diǎn)一百九十】選擇體育教學(xué)方法的依據(jù)

1.要依據(jù)體育課目的與任務(wù)來選擇教學(xué)法。

2.要根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)選擇教學(xué)法。

3.要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇教學(xué)法。

4.要根據(jù)教師本身的條件和特點(diǎn)來選擇教學(xué)法。

5.根據(jù)各種體育教學(xué)方法的功能、使用范圍和使用條件等來選用教學(xué)方法。

6.根據(jù)教學(xué)時間和效率的要求選用教學(xué)法。

【考點(diǎn)一百九十一】分組教學(xué)

1.分組教學(xué)的組織形式

(1)隨機(jī)分組

(2)同質(zhì)分組

(3)異質(zhì)分組

(4)友情分組

(5)幫教型分組。

2.分組輪換

分組輪換是把學(xué)生分成若干組，在教師的指導(dǎo)和小組長的協(xié)助下，在同一時間內(nèi)各組分別學(xué)習(xí)不同性質(zhì)的教材，并按預(yù)定的時間輪換學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

分組輪換的優(yōu)點(diǎn)：在場地器設(shè)備不足人數(shù)較多的條件下，可以使學(xué)生獲得較多的練習(xí)機(jī)會，也可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，有利于學(xué)生互幫互助，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、自評的能力。缺點(diǎn)是教師不易全面指導(dǎo)學(xué)生，不易合理安排教學(xué)順序和靈活掌握教學(xué)時間，也不易使各組的運(yùn)動負(fù)荷都符合逐漸上升的要求。分組輪換主要有兩組一次等時輪換、兩組一次不等時輪換、三組兩次等時輪換、有分有合四種形式。

3.分組不輪換

分組不輪換是把學(xué)生分成若干組，在教師統(tǒng)一指導(dǎo)下，各組按教材安排的順序依次獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)的形式。

這種教學(xué)形式的優(yōu)點(diǎn)和全班教學(xué)相同。凡是在場地器材設(shè)備條件充足的學(xué)校，應(yīng)多采用這種教學(xué)形式，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。