吉林省教師招聘考試模擬題及解析15
http://jilin.hteacher.net 2021-12-16 10:38 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 材料分析題
片段一：八年級2班經(jīng)常開展課堂小組合作探究活動，老師課前精心安排，小組討論時也有記錄人、發(fā)言人，有著明確的分工協(xié)作。小明很少參與小組討論，他認為這樣的活動沒有意義，即使不參與討論，照樣學(xué)得好。
(1)請從“合作”的角度說服小明參與小組討論。
片段二：組長小剛對小明講了一番道理后，小明有所領(lǐng)悟，也積極參與小組討論，并且在多次討論中提出自己獨特的見解，令小組其他成員佩服。在接下來的階段性考試中，本組同學(xué)有了很大的進步，還有兩名同學(xué)超過了小明，這下小明又悶悶不樂了，在隨后的小組探究中他又成了旁觀者。
(2)你覺得怎樣讓小明樹立正確的競爭觀念?
片段三：數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我和同桌都錯了三道選擇題，但是老師只對我進行了嚴厲的批評，我心里直犯嘀咕：“老師這樣對我很不公平，同桌也錯了三道題，為什么不批評她?”從此我對數(shù)學(xué)老師有了看法。
(3)你認為“我”應(yīng)該如何與數(shù)學(xué)老師建立融洽的師生關(guān)系?
【參考答案】
(1)①合作無處不在無時不有，善于合作、學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。
②日常生活中任何活動的開展都離不開合作。
③我們在合作活動中優(yōu)勢互補、集思廣益，提升能力、增長智慧，能夠感受到集體的力量和溫暖。
(2)①競爭有成功和失敗，也意味著活力與發(fā)展。競爭不是目的，是為了達到更高目標的手段。
②我們要以積極和樂觀的心態(tài)參與競爭，積累和提升應(yīng)對未來競爭所需要的能力。
③競爭中有合作，合作中有競爭，將成為人們生活的常態(tài)。
(3)①老師處理問題會因人而異，我們要理解老師工作的復(fù)雜性;
②當我們發(fā)現(xiàn)老師在某件事上有失公允時，要換個角度看問題，要采取正確的方式與老師溝通，把自己的想法告訴老師。
③正確對待老師的批評和表揚，既經(jīng)得起老師的表揚，又要受得住老師的批評。
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責任編輯：郭爽
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