吉林省教師招聘考試模擬題及解析20

http://jilin.hteacher.net 2021-12-16 10:55 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.背向滑步推鉛球以右手為例，最后用力是從左腳落地開(kāi)始至鉛球出手結(jié)束。髖軸與肩軸之間在最后用力前的位置關(guān)系是( )。

A.髖軸在前，肩軸在后 B.髖軸在后，肩軸在前

C.髖軸與肩軸平行 D.髖軸與肩軸無(wú)位置關(guān)系

1.【答案】A。解析：動(dòng)作方法：右手持球，背對(duì)投擲方向，左大腿向后方擺動(dòng)，同時(shí)右腿蹬離地面，右腳沿地面滑行至投擲圈中心部位，接著右腿迅速內(nèi)扣，左腳以?xún)?nèi)側(cè)掌著地，形成背向最后用力開(kāi)始姿勢(shì)。然后，右腳蹬轉(zhuǎn)，右腿向投擲方向轉(zhuǎn)動(dòng)，使髖軸轉(zhuǎn)動(dòng)超過(guò)肩軸，上體形成扭緊姿勢(shì)。同時(shí)迅速向前上方推伸右臂，頭后仰，在球即將離手時(shí)，壓腕撥球，是鉛球沿著適宜的出手角度向投擲方向飛出。鉛球離手后，降低身體重心，維持身體平衡。

2.急行跳遠(yuǎn)技術(shù)中，人體處于水平位移向拋射運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變的階段是( )。

A.助跑 B.起跳

C.騰空 D.落地

2.【答案】B。解析：急行跳遠(yuǎn)技術(shù)中，助跑是人體處于水平位移階段，起跳時(shí)水平位移向拋射運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變階段，騰空是人體處于拋射運(yùn)動(dòng)階段，落地是拋射運(yùn)動(dòng)后的下落階段。

3.帥帥老師在教授籃球掩護(hù)配合時(shí)，沒(méi)有采用直接教授的方法，而是讓學(xué)生先分組打教學(xué)比賽，再教授的模式，此種教學(xué)方法稱(chēng)為( )。

A.分解練習(xí)法 B.完整練習(xí)法

C.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法 D.循環(huán)練習(xí)法

3.【答案】C。解析：領(lǐng)會(huì)教學(xué)法是由過(guò)去“從局部開(kāi)始分解教學(xué)”，改變?yōu)?ldquo;從整體開(kāi)始教學(xué)再到局部，再回到整體教學(xué)”，并讓學(xué)生從一開(kāi)始就“領(lǐng)會(huì)”到項(xiàng)目(特別是集體性的球類(lèi)項(xiàng)目)的基本概況和概貌，以便及早地形成球類(lèi)意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)概念等。

4.胃的出口是( )。

A.大腸 B.小腸

C.幽門(mén) D.賁門(mén)

4.【答案】C。解析：胃的入口是賁門(mén)，出口是幽門(mén)。

5.本身不具有收縮能力，但能抵抗很大的張力的是( )。

A.肌腹 B.韌帶

C.肌腱 D.肌梭

5.【答案】C。解析：肌腱位于肌腹的兩端，連接肌腹與骨之間，主要由平行致密的膠原纖維結(jié)締組織構(gòu)成，色白堅(jiān)韌，并有感覺(jué)神經(jīng)末梢分布，肌腱本身不具有收縮能力，但能抵抗很大的張力，其抗張強(qiáng)度約為肌的112-23 3倍。