http://jilin.hteacher.net 2021-12-20 10:13 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
埃里克森認(rèn)為兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程,他必須經(jīng)歷一系列不變順序的階段,每個(gè)階段都有相應(yīng)的沖突與矛盾決定的發(fā)展危機(jī),每一個(gè)危機(jī)都涉及一個(gè)積極的選擇與一個(gè)潛在的消極選擇之間的沖突。埃里克森認(rèn)為人格的發(fā)展貫穿人的一生,他把整個(gè)發(fā)展過程分為八個(gè)階段,其中前五個(gè)屬于成長和接受教育的時(shí)期。
【知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)】

【備考指導(dǎo)】
在歷年教師招聘考試中,埃里克森無論是考查頻率還是考查分值皆屬于重點(diǎn)考察知識(shí)點(diǎn),尤其是前5個(gè)階段。
(一)埃里克森的社會(huì)化發(fā)展理論主要是以客觀題的形式進(jìn)行考查,題型主要涉及單選、多選以及判斷題,偶爾有簡單題、論述題的考查。其次,該知識(shí)點(diǎn)整體考試復(fù)雜度不高,既有識(shí)記型題目,也有理解性題目。
(二)備考方向有:(1)階段名稱、時(shí)期、發(fā)展任務(wù)等的對(duì)應(yīng)關(guān)系;(2)例子型反選題。
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責(zé)任編輯:郭爽
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