浙江教師招聘考試教綜模擬題77

http://zhejiang.hteacher.net 2021-12-22 17:00 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.A

【解析】生活教育理論是陶行知教育思想的主線(xiàn)和重要基石，主要包括生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一三個(gè)方面。主張教育同實(shí)際生活相聯(lián)系，反對(duì)死讀書(shū)，注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性和獨(dú)立工作的能力。故本題選A。

2.B

【解析】孔子這句話(huà)意思是說(shuō)，君子有九件用心思慮的事，看要想到看明白沒(méi)有、聽(tīng)要想到聽(tīng)清楚沒(méi)有、神態(tài)要想到是否溫和、容貌要想到是否恭敬、言談要想到是否誠(chéng)實(shí)、處事要想到是否謹(jǐn)慎、疑難要想到是否要求教、憤怒要想到是否有后患、見(jiàn)到有所得到要想到是否理所該得。故本題選B。

3.D

【解析】課程實(shí)施的取向有三種：忠實(shí)取向、創(chuàng)生取向及相互適應(yīng)取向。課程創(chuàng)生取向是教師與學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)造的教育經(jīng)驗(yàn)，課程實(shí)施本質(zhì)上是在具體教育情境中創(chuàng)生新的教育經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，該取向強(qiáng)調(diào)師生在課程改革中的能動(dòng)性與創(chuàng)造性，要求給予教師充分的參與、決策權(quán)利，要求教師以課程開(kāi)發(fā)者的角色出現(xiàn)。題干體現(xiàn)了課程的創(chuàng)生取向。故本題選D。

4.B

【解析】創(chuàng)造性是指以創(chuàng)造性思維為核心的多種能力的綜合，創(chuàng)造性思維是以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程。創(chuàng)造性思維往往與發(fā)散思維和聚合思維兩個(gè)概念相關(guān)，并以發(fā)散思維為核心。故本題選B。

5.C

【解析】儒家思想的核心是仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌，這是孔子思想體系的理論核心。它是孔子社會(huì)政治、倫理道德、教育思想的最高理想和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。故本題選C。