http://ningxia.hteacher.net 2022-01-17 10:13 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
近期好多同學(xué)反映,在進(jìn)行教師招聘考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,有很多教育心理學(xué)部分的知識(shí),很難理解,做題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。為了幫助大家更好的復(fù)習(xí),今天老師就給大家深度解讀加里培林的心智技能形成階段這個(gè)知識(shí)點(diǎn),希望大對(duì)大家有所幫助。
一、知識(shí)鏈接

二、深度解讀
1.考試題型:這部分知識(shí)點(diǎn),在考試的時(shí)候,經(jīng)??疾榈念}型主要是以是識(shí)記類和理解類的考點(diǎn)為主??荚噷?duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和理解。主要的題型,以客觀題為主,單選和多選都有可能。
2.易錯(cuò)考點(diǎn):這部分的易錯(cuò)點(diǎn),是關(guān)于每個(gè)階段動(dòng)作特點(diǎn)的理解,題干會(huì)呈現(xiàn)例子,讓考生選擇屬于哪個(gè)階段。
三、試題演練
1.加里培林提出了( )。
A.掌握學(xué)習(xí) B.觀察學(xué)習(xí)
C.智力活動(dòng)按階段形成 D.學(xué)習(xí)結(jié)果的分類
1.【答案】C。解析:對(duì)心智技能最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是前蘇聯(lián)心理學(xué)家加里培林,他于1959年提出了心智動(dòng)作按階段形成的理論。
2.原型定向階段相當(dāng)于加里培林的( )。
A.活動(dòng)定向階段 B.外部語(yǔ)言階段 C.物質(zhì)與物質(zhì)化階段 D.內(nèi)部語(yǔ)言階段
2.【答案】A。
以上就是關(guān)于本篇知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)解讀,希望老師的總結(jié)會(huì)對(duì)大家有所幫助,祝大家早日成師。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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